以下為細(xì)胞融合技術(shù)的部分過程示意圖：
（1）若甲、乙細(xì)胞為植物細(xì)胞，植物細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是 。
（2）若甲、乙細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，除了采用物理法、化學(xué)法外，還可采用 誘導(dǎo)其融合。
（3）動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是 。若甲細(xì)胞為免疫的B淋巴細(xì)胞，則乙細(xì)胞為 ，丁細(xì)胞為 細(xì)胞。丁細(xì)胞既能無限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。
小學(xué)教材完全解讀系列答案
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省縣高三零模考試?yán)砭C試題（生物部分） 題型：綜合題
（20分）請(qǐng)結(jié)合細(xì)胞與細(xì)胞工程的知識(shí)回答下列兩個(gè)小題。
Ⅰ（10分）有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用，植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合，單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合，可見細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細(xì)胞融合的簡略過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：
(1) 若a、b分別是基因型為Hr、hR兩個(gè)煙草品種的花粉，且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用，在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí)都不能生長。我們應(yīng)從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液(只考慮兩兩融合)中分離出基因型為 的細(xì)胞，較為簡便的篩選方法是 。
(2) 若a、b表示兩種植物體細(xì)胞，則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是 ，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3) 若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞，則d細(xì)胞特點(diǎn)是 。由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較，具有 的特點(diǎn)。
(4) 下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解，請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是
（5）請(qǐng)你再說出一項(xiàng)動(dòng)物細(xì)胞的融合技術(shù)的應(yīng)用
Ⅱ．（10分）右圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，它是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。光合作用光反應(yīng)所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四類蛋白復(fù)合體存在圖中③，同化C02的全部酶類則存在圖中④，為了證實(shí)C02同化場所在哪里，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你協(xié)助完成“驗(yàn)證C02同化場所是在葉綠體的基質(zhì)而不是在葉綠體的類囊體的膜上”的實(shí)驗(yàn)。
1、設(shè)計(jì)思路：
首先要提取出完整的葉綠體，然后把 分開，分別檢測暗反應(yīng)活性。
注：暗反應(yīng)活性是指有無光合產(chǎn)物的生成或有無反應(yīng)的條件（如酶）。
2、實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）在適宜的條件下，提取具有生理活性的完整葉綠體。
（2）將提取的完整葉綠體放入 中，然后高速離心，分離得到上清液和沉淀物。
（3）采用以下測定可判別C02同化場所：分別在上清液和沉淀物中加入 ，檢測有無含有14C的光合產(chǎn)物的生成。也可將步驟(2)獲得的上清液和沉淀物進(jìn)行電泳，檢測兩者是否含有 。
3、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論
如果在上清液中檢測到暗反應(yīng)活性，而沉淀物中檢測不到暗反應(yīng)活性，證實(shí) 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年福建省莆田市高三適應(yīng)性練習(xí)（理綜）生物部分 題型：綜合題
科學(xué)家從某些能無限增殖的細(xì)胞質(zhì)中分離出無限增殖的調(diào)控基因(prC)，該基因能激發(fā)許多動(dòng)物細(xì)胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。請(qǐng)回答以下問題。
（1）促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)因素是 。
（2）利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時(shí)有兩次篩選，第1次篩選用于篩選雜交瘤細(xì)胞的是特定的 培養(yǎng)基。
（3）有人提出，可以直接通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，其思路如圖所示。請(qǐng)回答：
① 酶B是指 。
② 導(dǎo)入重組質(zhì)粒的過程中應(yīng)用 溶液處理。Ⅲ所指的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是 。
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科目：高中生物 來源：2010年海南省高二下學(xué)期期中考試（理科）生物卷 題型：綜合題
科學(xué)家從某些能無限增殖的細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因（prG），該基因能激發(fā)許多動(dòng)物細(xì)胞的分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：
（1）利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體，促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時(shí)有兩次篩選：
第1次篩選的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
第2次篩選的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）有人提出，可以直接通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，其思路如上圖所示。請(qǐng)回答：
①酶A是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，酶B是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②對(duì)已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的II進(jìn)行“檢測”的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；Ⅲ指代的細(xì)胞具有特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（4）也有人提出用細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來生產(chǎn)單克隆抗體，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡圖表內(nèi)試用相關(guān)的圖示及文字完善該過程：（注：圖中三角形，圓點(diǎn)均表示細(xì)胞核）
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科目：高中生物 來源： 題型：
2．(10分，每空1分)以下為細(xì)胞融合技術(shù)的部分過程示意圖：
(1)若甲、乙細(xì)胞為植物細(xì)胞，植物細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是______________。
(2)若甲、乙細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，一般取自______________，然后用______________使其分散開來；甲、乙到丙的過程中常用的但不能用于植物細(xì)胞培養(yǎng)的手段是______________，所形成的丁細(xì)胞稱為______________。
(3)若甲細(xì)胞為免疫的B淋巴細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了______________。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫反應(yīng)，則乙細(xì)胞為______________，丁細(xì)胞為______________細(xì)胞。丁細(xì)胞既能無限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。
(4)若該過程仍是制備單克隆抗體，在甲、乙到丙的過程中，所形成的丙有______________種，獲得丁細(xì)胞后，常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)基中培養(yǎng)和______________。
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