Question

為了研究環(huán)境污染物對某湖泊中生物的影響，一組學生開展了研究性學習。他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請當?shù)匾凰�湖泊研究所的專家對這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定；再將研究數(shù)據(jù)繪制成下表：

 

生物種類	消化道內(nèi)食物組成
千克體重污染物含量(mg)
汞	某種殺蟲劑
A	魚(甲)	魚(乙)	72	98
B	河蚌	水蚤、水藻	25	60
C	水藻	/	3	6
D	魚(乙)	水蚤	10	32
E	水蚤	水藻	5	15

(1) 各種生物體內(nèi)污染物的含量隨著營養(yǎng)級的升高而增大的現(xiàn)象在生物學上稱為__________________________________________________________。

(2) 河蚌和水蚤的關系是__________________。

(3) 下圖表示該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的部分示意圖。甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，箭頭①～⑦表示循環(huán)過程。

請據(jù)圖分析回答：

圖中表示以CO₂形式流動的是______________(填序號)，該生態(tài)系統(tǒng)的基礎是________________。

(4) 下面A圖表示該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，R₁為初級消費者，R₂為次級消費者。B圖是將A圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析，圖中a、a₁、a₂表示上一年留下來的能量(假設它不被下一營養(yǎng)級利用)，e、e₁、e₂表示呼吸消耗量。據(jù)圖作答：

A圖

 

　　　B圖

① 每年流入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________。

② B圖中R₁的b₁和d₁表示______________________________________________。

 

Answer 1

【答案】

(1) 生物的富集作用

(2) 捕食和競爭

(3) ①②⑤⑥　甲

(4) ① b＋c＋d＋e　② 流入分解者能量和未被下一級利用的能量

【解析】略