| A、過敏反應是已免疫的機體再次接受相同的過敏原時發生的反應 |
| B、過敏反應有明顯的遺傳傾向和個體差異 |
| C、過敏反應發作迅速、反應強烈、消退較快 |
| D、系統性紅斑狼瘡是免疫失調引起的過敏反應 |
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、人體感染病毒后需B淋巴細胞和T淋巴細胞參與 |
| B、一個成熟T淋巴細胞的細胞膜上只有一種抗原的受體 |
| C、用環孢霉素A使病人的T細胞增殖受阻，可明顯提高器官移植的成活率 |
| D、以抗毒血清治療病毒性重癥患者屬于二次免疫 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌，但不能分解衰老的細胞器 |
| B、溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的 |
| C、溶酶體執行功能時伴隨其膜組分的更新 |
| D、硅肺是由硅塵破壞溶酶體膜釋放出水解酶，使細胞死亡，導致肺功能受損引起 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、①是雜交育種中的操作，原理是基因重組 |
| B、③過程利用了植物組織培養技術 |
| C、④常用秋水仙素處理單倍體植株的幼苗或種子 |
| D、②④表示單倍體育種，它的優點是能明顯縮短育種年限 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、多糖和蛋白質 |
| B、膽固醇和多糖 |
| C、磷脂和蛋白質 |
| D、膽固醇和蛋白質 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、原癌基因和抑癌基因的突變會縮短細胞周期 |
| B、化療治癌是抑制了腫瘤細胞的DNA 復制過程 |
| C、細胞癌變導致細胞黏著性降低，易分散轉移 |
| D、癌細胞能無限增殖，但其形態結構無顯著變化 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、②④ | B、①③ | C、④⑤ | D、②⑤ |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、甲圖是細胞免疫中x細胞發揮免疫功能的過程示意圖，其中x細胞是效應T細胞 |
| B、乙圖所示的豆莢一粒種子中胚細胞與種皮細胞的基因型不一定相同 |
| C、丙圖中A中的氧氣到達3并被利用需要經過6層膜，A、B、C是內環境的組成成分 |
| D、丁圖為雄性動物體內的初級精母細胞，該動物體可同時存在1、2、4個染色體組的細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
某島嶼上生活著一種動物，該動物個體從出生到性成熟需要6個月．如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統計種群各年齡組成個體數）．關于該種群的敘述，正確的是（ �。�| A、9月份該種群出生率可能等于0 |
| B、決定該種群數量的是性成熟個體的比率 |
| C、調查期間該種群年齡結構為增長型 |
| D、調查期間該種群雄性：雌性=1：1 |
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