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細胞學說的建立過程(順序)為
①顯微鏡下的重大發現②從人體的解剖和觀察入手③理論思維和科學實驗的結合④細胞學說在修正中前進

A.②①③④B.①②③④C.④①②③D.③②①④

A

解析試題分析:細胞學說的建立過程為②從人體的解剖和觀察入手;①顯微鏡下的重大發現;③理論思維和科學實驗的結合;④細胞學說在修正中前進。A項正確。
考點:本題考查細胞學說的建立過程,意在考查考生關注對科學、技術和社會發展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發展史上的重要事件的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說的建立過程,是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿了耐人尋味的曲折,下列說法正確的是(   )

A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者

C.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前的細胞”

D.細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是

A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者

C.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

D.細胞學說揭示了生物界的統一性和多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2014屆海南省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是

A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者

C.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

D.細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題

細胞學說的建立過程是一個科學家研究、開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是

A.德國科學家施萊登和施旺發現細胞并創立了細胞學說

B.細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞

C.德國科學家魏爾肖指出“細胞只能來自細胞”

D.細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

下列關于細胞學說及其建立,敘述錯誤的是

    A.細胞學說主要是由施萊登、施旺和菲爾肖共同建立的

    B.細胞學說的重要內容是:一切動物和植物都是由細胞構成的,細胞是生命的功能單位

    C.細胞學說認為:細胞分為真核細胞和原核細胞

D. 細胞學說的建立過程能說明技術對科學發展有促進作用

 

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