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【題目】如圖實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現象是( )

A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后,再上升后又下降

B. 在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升

D. 在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

【答案】A

【解析】

圖中實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,倒置的長頸漏斗中裝入蔗糖溶液,由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水,因而開始時漏斗液面上升。加入酶后,蔗糖水解為單糖,溶液濃度增大,導致繼續吸水,液面繼續上升,但由于單糖分子可通過半透膜進入蒸餾水中,使外界溶液濃度增大,半透膜兩側濃度差減小,從而使液面下降。蔗糖酶是蛋白質,為大分子物質,不能透過半透膜,因此在玻璃槽中不能測出蔗糖酶。

A、長頸漏斗中裝入的是蔗糖溶液,玻璃槽中是蒸餾水,由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水,所以漏斗中液面開始時先上升。加入酶后,蔗糖水解為單糖,溶液濃度增大,導致繼續吸水,液面繼續上升,但由于單糖分子可通過半透膜進入蒸餾水中,使外界溶液濃度增大,半透膜兩側濃度差減小,從而使液面下降,A正確;

B、蔗糖是二糖,蔗糖酶是蛋白質,半透膜不允許蔗糖和蔗糖酶通過,則在玻璃槽中不會測出蔗糖和蔗糖酶,B錯誤;

C、根據分析可知,漏斗中液面開始時先上升,加酶后先上升后下降,C錯誤;

D、蔗糖水解的產物是葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖都是單糖,能透過半透膜,因此在玻璃槽中會測出葡萄糖和果糖,蔗糖酶是大分子物質,不能透過半透膜,在玻璃槽中測不出,D錯誤;

故選:A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在25 ℃時,a.b兩種植物隨著光照強度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖;卮鹣铝袉栴}。

1)比較 a.b植物,其中細胞呼吸較強的是_____植物,當光照強度在達到Z點之前,限制a植物光合作用的因素主要是_____。

2)當平均光照強度在XY之間(不包括XY),假設白天和黑夜的時間各為12 h,a植物一晝夜中有機物積累量的變化是________(減少或增加)。b植物一晝夜中有機物積累量的變化是________(減少或增加)。

3)已知a植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25 ℃和30 ℃,若將溫度提高到30 (其它條件不變),理論上圖中P點的位置變化是___________________M點的位置變化是___________________。

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【題目】紅樹林指生長在熱帶、亞熱帶低能海岸潮間帶上部,受周期性潮水浸淹,以紅樹植物為主體的常綠灌木或喬木組成的潮灘濕地木本生物群落。組成的物種包括草本、藤本紅樹。它生長于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過度的特殊生態系(如圖)。請據圖回答:

(1)紅樹林枝蔓縱橫,藤蘿交錯。具有__________________、__________________的功能,素有“海岸衛士”之稱。

(2)紅樹林群落在漫長的進化過程中,形成了獨有的胎生現象(如圖)來適應生存環境。因為長期生長在_______________________的高鹽度沼澤區,所以只有胎生繁殖才可保證紅樹植物在海岸生存。秋茄的胎生現象就是胚軸發育到一定程度后脫離母樹,掉落到海灘的淤泥中,幾小時后就能在淤泥中扎根生長而成為_________________,未能扎根的胚軸則可________________到其他海岸生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,據圖回答下列問題:

1)研究發現細胞膜上的膜蛋白BC氨基酸的種類、數量和排列順序都是相同的,但是這兩種膜蛋白的功能卻差異很大,原因可能是________________________。

2)⑤的功能是__________________________。

3)除圖中細胞器外,小腸上皮細胞中還含有的細胞器是_____________。圖中參與生物膜系統構成的是_____________(填序號)。膜蛋白C體現了④具有_____________功能;④表面還存在水解二糖的膜蛋白D這說明膜蛋白具有_____________功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】華北駝絨藜是北方常見的優質牧草,某研究小組想探究其種子保存的適宜條件。將種子隨機均分為若干組,分別進行超干燥和低溫(4℃)處理,測定脫氫酶活性,實驗結果如圖,請回答:

(1)種子的胚根、胚芽未突破種皮時,由于種皮的隔離作用,胚細胞進行無氧呼吸。在酸性條件下,用橙色的重鉻酸鉀檢測,顏色會變成______。

(2)脫氫酶的作用是催化有機物脫去氫離子,形成NADH,脫氫酶作用的場所有______,形成的NADH與______反應。

(3)低溫組的脫氫酶活性低于超干燥組,可以推測其種子的發芽能力______(填“高于”或“低于”)超干燥組。若低溫組種子保存一個月后,將溫度升高到適宜溫度,其發芽能力______(填“能”或“不能”)恢復,理由是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水中氧含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動物,其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫有關。 右圖中能正確表示一定溫度范圍內該動物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是

A. B. C. D.

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【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是( )

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致的

D. 6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察到某黑藻細胞中的一個葉綠體位于液泡的右下方,細胞質環流方向為逆時針,如圖所示。相關描述錯誤的是(

A.實際上葉綠體應位于液泡的左上方,細胞質環流方向仍為逆時針

B.該細胞中的無膜細胞器有核糖體和中心體

C.液泡內含糖類、無機鹽、蛋白質等物質,可以調節植物細胞內的環境

D.若滴加適當高濃度的蔗糖溶液浸泡該細胞,其細胞液的吸水能力增強

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【題目】下圖一表示某種大分子物質的基本單位,圖二表示某種化合物。下列相關敘述錯誤的是(

A.圖一所示物質的組成元素的種類一定比圖二所示物質的多

B.若圖一中的③是U,則圖一所示物質是尿嘧啶脫氧核苷酸

C.若用15N標記上圖所示兩種物質,則標記位置分別是圖一中的①和圖二中的②

D.若圖一中的②是核糖,則圖一可表示腺嘌呤核糖核苷酸

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