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對血糖濃度相對穩定起重要作用的一組結構是(  )     

A.胰島、肝臟、腎小管B.胰島、肝臟、腸腺
C.胰島、膽囊、腎小管D.胰島、膽囊、腸腺

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:貴州省凱里一中2011-2012學年高二上學期期中考試生物試題 題型:071

下圖為人體某組織的示意圖,請根據圖回答下面的問題。

(1)指出圖中所指部位體液名稱:②表示_______;③表示_______。

(2)人體內的細胞通過_______才能與外界環境間接地進行物質交換,而內分泌系統和神經系統對新陳代謝起著_______作用。

(3)氧進入組織細胞的方式是_______;直接調節人體②的pH是_______等離子。

(4)如①表示胰島B細胞,其分泌的_______可以進入血液,參與物質代謝的調節,如果該物質分泌不足,可使血液中血糖濃度_______。

(5)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內環境的滲透壓_______,此時_______激素釋放增加,最終使內環境的滲透壓保持相對穩定。

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科目:高中生物 來源:上海市長寧區2013年高考一模生物試題 題型:071

回答下列有關人體自穩態的問題。

下圖為人體體溫平衡調節機制示意圖的一部分。A、B、C代表不同的器官或組織,虛線表示負反饋調節過程。據圖回答問題。

1.寫出圖中B、C的名稱:B________、C________。

2.請指出負反饋調節中的一處錯誤。

________________。

當健康人體處于短時間的“饑寒交迫”環境中,內環境仍能維持相對穩定的溫度和血糖濃度。

3.寒冷刺激會引起皮膚發白,完成這一反射的反射弧是________。

4.圖中“機體細胞”主要是指人體的________細胞。

5.圖中涉及多種激素,寫出其中對某種器官所起作用相互拮抗的兩種激素名稱________。

6.寫出此時人體血糖的神經-體液調節機制:________。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(21分)試回答有關人體代謝的一組問題。

(1)某同學因高考體檢而不能吃早餐,若血糖測定表明,他的血糖濃度降低甚微,則其維持血糖動態平衡的來源是____________和___________,血糖正常值應為_______。

(2)體檢發現該同學甲狀腺功能亢進,他在患病期間肌肉消瘦和乏力,這是因為_______的分解加快,在肌肉細胞內該物質初步分解方式主要是_______,該同學可能還伴隨有_______等癥狀。

(3)該同學治療期間的飲食應以_____性食物為主。治愈后他飲食未變,但因不經常鍛煉身體而逐漸長胖,這表明,在物質代謝過程中,_____可以轉變為_____。

(4)該同學三級跳遠時,骨骼肌需要的能量主要來源于________這一供能系統;他通過呼吸運動完成,并以________為主要形式運輸O2。

(5)某同學早餐食用面包,其消化淀粉的酶由唾液腺、_________腺和_________腺分泌。若他一次性吃糖過多,部分葡萄糖將以_________形式排出,組織細胞內的糖以________形式儲存,主要用于__________。

(6)肝、腎患者的血漿蛋白減少過多時,會引起組織水腫;局部淋巴管被絲蟲阻塞者,也會發生局部組織性水腫,前者表明__________________,后者則說明組織液通過___________。

(7)正常人血液的pH常在7.35~7.45之間作微小波動;但人體代謝不斷產生乳酸、碳酸等酸性物質,果蔬中常含Na2CO3 等堿性物質。血液pH維持相對穩定的直接原因是_____________________________。經查,血液中存在H2CO3/NaHCO3這對物質,它們能對劇烈運動產生的乳酸(HL)起pH緩沖作用,試寫出緩沖pH的反應式:___________________。事實上,人體內環境總是處于相對穩定狀態,這是人體進行正常生命活動的必要條件,這是因為_______________________________________。

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科目:高中生物 來源:0124 期中題 題型:讀圖填空題

下圖為人體某組織的示意圖,請根據圖回答下面的問題。
(1)指出圖中所指部位體液名稱:②表示________;③表示_______。
(2)人體內的細胞通過________才能與外界環境間接地進行物質交換,而內分泌系統和神經系統對新陳代謝起著_______作用。
(3)氧進入組織細胞的方式是___________;直接調節人體②的pH是_____等離子。
(4)如①表示胰島B細胞,其分泌的________可以進入血液,參與物質代謝的調節,如果該物質分泌不足,可使血液中血糖濃度________。
(5)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內環境的滲透壓_______,此時________激素釋放增加,最終使內環境的滲透壓保持相對穩定。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

內環境的相對穩定是生命活動的基礎,內環境穩定的維持既受到內分泌系統的調節也受神經系統的調節。(15分)














I.上圖1是測量神經纖維膜內外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化。請回答:

53.圖1裝置A測得的電位相當于圖2中的_____點的電位。裝置B測得的電位相當于圖2中的_____點的電位,該電位稱為_________電位。

54.當神經受到適當刺激后,在興奮部位,膜對離子的_______性發生變化,_______離子大量流向膜內,引起電位逐步變化。

Ⅱ.腎上腺是維持生命所必須的極重要的內分泌器官,不僅其髓質部分能分泌激素促進血管收縮并調節代謝加速糖原的分解,其皮質部分也能分泌鹽皮質激素和糖皮質激素,分別調節電解質和水的平衡以及糖代謝。右圖表示腎上腺相關激素參與的調節過程,請分析回答:




















55.A表示的激素是         ,C表示的激素是           。

56.①~⑤表示激素對相應靶器官的調節作用,其中起促進作用的是        

57.⑥過程(神經輸入——下丘腦——腎上腺)所示的調節屬于        調節。

58.鹽皮質激素主要功能是        ,人體內與此激素起協同作用的激素是               。

59.C激素常常與其他激素一起協同調節人體重要生命活動。①在寒冷環境中,C激素和_______都能促進機體的物質代謝,產熱量增多,維持體溫恒定,二者表現為協同作用;②在血糖偏低時,C激素和________都能促進肝糖元的分解,升高血糖濃度,表現為協同作用。

60.下丘腦-垂體系統能調控多種激素的的分泌。如果切斷下丘腦與垂體的聯系,下列激素的分泌不受影響的是          (多選)

A.甲狀腺激素 B. 胰島素  C.糖皮質激素 D.生長激素 E.性激素 F.上圖中C

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