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為研究酵母菌種群密度的動態變化,某實驗小組進行了如下操作,請分析回答:
實驗一  按下表所列條件進行了A、B、C和D 共4組實驗,用1000mL錐形瓶作為培養器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養,其他實驗條件均相同,并根據實驗結果繪出了酵母菌種群密度變化曲線圖.
實驗組 A B C D
培養液中葡萄糖質量分數/% 4.0 4.0 0.8 0.8
培養液體積/mL 200 800 200 800
實驗二  進一步進行了下表有關實驗.
試管編號 培養液/mL 無菌水/mL 酵母菌母液/mL 溫度(℃)
A 10 - 0.1 28
B 10 - 0.1 5
C - 10 0.1 28
(1)為提高實驗的精確度,吸取培養液進行計數之前,應將試管
 
,每次計數要做
 

(2)實驗一:圖中曲線②代表的是
 
組的結果;A組和B組的實驗結果不同的原因是B組
 

(3)實驗二想研究
 
 因素對酵母菌數量增長影響;此實驗中酵母菌的年齡組成為衰退類型的是
 
組.
考點:探究培養液中酵母種群數量的動態變化
專題:
分析:分析實驗一:A組和B組培養液中葡糖糖質量分數相等,且均高于C組和D組,因此A組和B組的種群密度最大值應該大于C組和D組;由于B組培養液較A組多,與空氣接觸面積較小,所以供氧較少,有氧呼吸總產能少,增殖速率較慢,所以圖中曲線①代表的是B組的結果,曲線②代表的是A組的結果.同理曲線③代表的是D組,曲線④代表是C組.
分析實驗二:實驗二中有兩個變量,即溫度和培養液.
解答: 解:(1)為提高實驗的精確度,吸取培養液進行計數之前,應將試管震蕩,使酵母菌分布均勻;每次計數要做重復實驗,并取平均值,這樣可以減少實驗誤差.
(2)由以上分析可知,實驗一中A組和B組的種群密度最大值應該大于C組和D組,由于B組培養液較A組多,與空氣接觸面積較小,所以供氧較少,有氧呼吸總產能少,增殖速率較慢,所以圖中曲線①代表的是B組的結果,曲線②代表的是A組的結果.
(3)實驗二有兩個變量,即溫度和培養液,因此該實驗探究的是溫度和培養液對酵母菌數量增長的影響;此實驗中,B組溫度不適宜酵母菌生存,C組培養液中不含營養物質,因此這兩組酵母菌的年齡組成為衰退類型.
故答案為:
(1)震蕩   重復實驗   
(2)A     培養液較多,與空氣接觸面積較小,故供氧較少,有氧呼吸總產能少
(3)溫度和培養液   B、C
點評:本題結合圖表,考查探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化,要求考生掌握該實驗的原理,能結合該實驗的原理分析圖表,并提取有效信息答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.
練習冊系列答案
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;紅黃色較深的試管是
 
,顏色較深的原因是
 
;不變色的試管是
 
,不變色的原因是
 

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