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高致病性禽流感給東南亞的養殖業帶來了滅頂之災.
( 1 )禽流感病毒與人體細胞共有的化合物是
 

( 2 )構成該禽流感病毒遺傳物質的含氮堿基是
 
(分別寫出名稱和英文簡寫).
( 3 )你能否推斷出它們的比例關系?為什么?
 
考點:RNA分子的組成和種類
專題:
分析:禽流感病毒屬于RNA病毒,由蛋白質和RNA組成,其遺傳物質是RNA.RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基(A、C、G、U)組成.RNA分子一般為單鏈結構.
解答: 解:(1)禽流感病毒屬于RNA病毒,只含有RNA和蛋白質,因此其與人體細胞共有的化合物是RNA和蛋白質.
(2)禽流感病毒的遺傳物質是RNA,組成RNA的含氮堿基有胞嘧啶(C)、鳥嘌吟(G)、腺嘌吟(A)、尿嘧啶(U).
(3)由于RNA是單鏈結構,堿基之間沒有配對關系,因此不能推斷出它們的比例關系.
故答案為:
(1)RNA和蛋白質
(2)胞嘧啶(C)、鳥嘌吟(G)、腺嘌吟(A)、尿嘧啶(U)
(3)不能.因為RNA是單鏈,堿基間沒有配對關系.
點評:本題考查病毒、RNA分子的組成,要求考生識記病毒的結構,明確病毒是由遺傳物質和蛋白質外殼組成;識記RNA分子的組成和結構,能運用所學的知識答題,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

15N標記某種堿基,讓其進入分裂旺盛的細胞中,15N起初出現在細胞核中,然后逐漸轉移到細胞質基質中并與核糖體靠攏.一般地說,被標記的堿基不可能是(  )
A、腺嘌呤B、鳥嘌呤
C、胸腺嘧啶D、尿嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

四分體時期常會發生交叉互換,下列哪個圖可正確表示交叉互換?(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項信息中,屬于行為信息的是(  )
A、昆蟲撞上蜘蛛網,引起振動
B、孔雀開屏
C、昆蟲利用性外激素吸引異性交配
D、蜜蜂舞蹈

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種群剛遷入一個新的棲息地后,種群開始增長.隨著時間的推移,種群停止增長并維持相對穩定.在停止增長期間( 。
A、增長率大于零
B、老年個體數量最多
C、出生率及死亡率均為零
D、種群密度最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關實驗的問題.
Ⅰ.洋蔥是中學生物實驗常用材料之一,如圖是與洋蔥有關實驗的部分步驟,請據圖回答:

(1)①表示提取洋蔥葉肉細胞中色素的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學藥品有
 
;如果色素提取的過程中的操作是規范的,②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺,原因可能是
 

(2)④表示在低倍物鏡下觀察洋蔥根尖細胞時的一個視野,若要在高倍物鏡下清楚的觀察右上方細胞染色體的形態和數目,應將裝片向
 
方移動,觀察清楚后該細胞不能進入下一分裂時期的原因是
 

(3)請描述C步驟的操作過程
 
;假設圖⑤是在顯微鏡下看到的一個處于質壁分離狀態的細胞,分析發生此現象的外因是
 
,在圖中⑥處充滿著
 
,某學生在進行F步驟觀察時,發現質壁分離不能復原,最可能的原因是
 

Ⅱ.取某動物的一些細胞進行培養(進行有絲分裂).在培養過程中,利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標記某一細胞,在不同間隔時間下進行放射顯影,得到下圖所示結果:

(4)利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標記某一細胞,其被標記物是
 
.該細胞的細胞周期(T)為
 
h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學學完《元素及其化合物》后,還從網上了解糖類的其他生理功能.科學家觀察發現,有一種俗稱“熊蟲“的動物,若進入“隱生狀態“(這時它的代謝幾率幾乎可降至0),能耐受零下271℃的冰凍數小時,據研究,熊蟲進入隱生狀態時,它們的體內會大量產生一種叫做海藻糖的雙糖.
根據上述資料,有人認為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷”.
請設計一實驗方案,用于探究題中假設的真實性.(操作時只要定性即可)
(1)設計實驗的目的是:
 

(2)為了確保實驗的科學性和準確性,用于實驗的材料,從化學組成來看,應該
 
,從生理功能來看,應該
 
.該實驗需要大量的實驗材料,可以將取自同一動物個體的組織或器官經過
 
技術獲得.
(3)簡述實驗操作:
 

 

 

 

(4)寫出實驗的預期結果及相應結論
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用病毒作研究對象得到的結淪有( 。
A、DNA是遺傳物質
B、病毒是最低生命層次
C、RNA是遺傳物質
D、細胞學說不一定正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體細胞內的化學反應,可不在細胞器中進行的是( 。
A、CO2的生成
B、胃蛋白酶的合成
C、mRNA的合成
D、ATP的生成

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同步練習冊答案
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