欧美一区二区在线观看,成人亚洲精品,久久男人的天堂

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

如圖所示，若莖的a側生長素濃度在曲線B點以下的濃度范圍內，下列對b側生長素濃度范圍的描述較為準確的一項是（　�。�

A、在BD段范圍內

B、在BC段范圍內

C、在OA段范圍內

D、在DA段范圍內

考點：生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識有生長素的促進作用及兩重性，明確知識點后梳理相關的基礎知識，然后解析題圖結合問題的具體提示綜合作答．

解答： 解：由于重力或單側光作用，生長素橫向運輸，導致b側生長素濃度高于a側．由于根、芽、莖三種器官對生長素敏感性不同，根比芽敏感，芽比莖敏感．從圖中莖b側生長速度比a側快，說明a側的生長素濃度比b側低，b側生長素促進作用大于a側．由于莖的a側生長素濃度在曲線B點以下的濃度范圍內，因此，b側生長素濃度應在BD范圍內，這樣才能使b側生長速度大于a側，才能使莖向上彎曲生長．
故選A．

點評：本題結合曲線圖，考查生長素的作用，意在考查考生分析圖獲取信息的能力和理解判斷能力，屬于中等難度題．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是（　�。�

A、有序的細胞分化能夠增加細胞的類型

B、衰老細胞的增殖能力減退

C、細胞凋亡和細胞癌變都是細胞不正常的生命活動

D、原癌基因或抑癌基因發生突變，都可能引發細胞的癌變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

甲狀腺激素能促進幼小動物的個體發育．某研究性學習小組的同學利用下列材料用具，設計了相關實驗來探究甲狀腺激素處理后的生物活性變化，實驗情況見下表（√代表等量加入）．材料用具 ①容積相同的幾只玻璃缸 ②同齡且發育狀態相同的小蝌蚪60只 ③蝌蚪常用飼料 ④未經處理的具有生物活性的甲狀腺激素 ⑤用50℃溫水處理了十分鐘的原來具有生物活性的甲狀腺激素．下列預期及分析結論不正確的是（　　）

玻璃缸編號	蝌蚪數	常用飼料	甲狀腺激素	處理后的甲狀腺激素
甲	20	√
乙	20	√	√
丙	20	√		√

A、現象：若蝌蚪發育所需的天數乙同于丙，結論：甲狀腺激素處理后活性不變

B、現象：若蝌蚪發育所需的天數甲同于丙，結論：甲狀腺激素處理后會失去活性

C、現象：若蝌蚪發育所需的天數甲＞丙＞乙，結論：甲狀腺激素處理后活性不變

D、現象：若蝌蚪發育所需的天數甲＞乙＞丙，結論：甲狀腺激素處理后活性升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某哺乳動物處于靜息狀態的神經元內、外K⁺濃度分別是140mmol/L和5mmol/L．在膜電位由內負外正轉變為內正外負過程中有K⁺排出細胞，膜電位恢復過程中有K⁺流入細胞．下列敘述錯誤的是（　　）

A、該過程中，K⁺排出細胞是主動運輸，流入細胞是被動運輸

B、該過程表明，神經元興奮時，膜兩側K⁺的濃度差會縮小

C、該過程表明，神經元細胞膜對K⁺的通透性會發生改變

D、神經元細胞膜外側，興奮部位比未興奮部位的電位低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

蜜蜂中的雄蜂是由卵細胞直接發育而來，而雌蜂（不具有生殖能力的工蜂和具有生殖能力的蜂王）是由受精卵發育而來的．一雌蜂和一雄蜂交配產生F₁，F₁的雌雄個體交配產生F₂，F₂中雄蜂的基因型有4種，分別是AB、Ab、aB、ab，雌蜂的基因型有4種，分別是AaBb、Aabb、aaBb、aabb，下列敘述錯誤的是（　�。�

A、工蜂和蜂王是二倍體，雄蜂可視作單倍體

B、親本雌、雄蜂的基因型分別為AABB、ab

C、同一蜂巢內全部的雄蜂、工蜂和蜂王共同構成一個種群

D、蜜蜂的性別是由染色體數目決定的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在種群基因庫中，b基因突變成為基因B，其后若干世代繁殖過程中，B基因頻率在種群中的變化如圖所示．下列敘述不正確的是（　�。�