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如圖表示長期使用一種農藥后,害蟲種群密度的變化情況.下列有關敘述不正確的是(  )
A、A點種群中存在很多變異類型,這是選擇的原始材料
B、A→B的變化是通過生存斗爭實現的
C、B→C是逐代積累加強的結果
D、農藥使害蟲產生了定向變異
考點:現代生物進化理論的主要內容
專題:
分析:自然選擇是定向的,所謂定向是指適應特定環境.生物界普遍存在變異.每一代都要變異,沒有2個生物個體是完全一樣的.引起變異的原因是生物遺傳性和生活條件的改變.變異有一定變異和不定變異之分.達爾文很重視不定變異,認為微小的不顯眼的不定變異是經常發生的,不定變異比一定變異對新品種形成的作用更大.各種生物都處于生存斗爭之中.生存斗爭的結果是適者生存,即具有適應生存條件的變異的個體被保留下來,這就是選擇,不具適應性變異的個體被消滅,這就是淘汰.
解答: 解:A、A點種群中存在很多變異類型,其中可遺傳變異為生物進化提供的原始材料,A正確;
B、生存斗爭的結果是適者生存,使用農藥后,抗藥性強的變異在生存斗爭中生存下來,而抗藥性弱的變異在生存斗爭中被淘汰,B正確;
C、使用農藥后,把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來.活下來的抗藥性強的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用農藥后,又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來.這樣經過農藥的長期選擇,使得害蟲抗藥性逐漸加強,C正確;
D、變異是不定向的,變異發生在自然選擇之前.先有了各種類型的變異,才能自然選擇出適應環境的變異,D錯誤.
故選:D.
點評:本題主要考查學生的記憶和理解能力.需要強調的是:1、達爾文的自然選擇學說沒有闡明遺傳和變異的本質以及自然選擇的作用機理.2、達爾文的自然選擇學說以生物個體為單位,而不是強調群體的進化,種群是生物進化的基本單位.3、在達爾文的自然選擇學說中,自然選擇是過度繁殖和生存斗爭導致的,而不是將自然選擇歸結于不同基因頻率的改變,沒有生存斗爭,自然選擇也會進行.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些疾病是由內環境穩態的破壞直接引起的(  )
①心臟病 ②癌癥 ③糖尿病 ④尿毒癥.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一動物細胞的細胞分裂示意圖,請分析后完成下列問題:
(1)A細胞經過
 
分裂能形成B、E細胞.A細胞經過
 
分裂能形成C、D細胞,這一過程發生在
 
(器官)內.
(2)D、E細胞分裂后產生的子細胞分別叫
 
 
.其中不存在同源染色體的是
 
的子細胞.
(3)若A細胞上的兩對同源染色體上各有一對等位基因Y、y和R、r.則D細胞產生的子細胞可能的基因型是
 

(4)在A→C→D這一過程中,Y與y、R與r的分離發生在
 
時期,基因Y與Y、y與y、R與R、r與r的分離發生在
 
時期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是莧菜抗“莠去凈”(一種除草劑)突變品系和敏感品系的部分DNA模板鏈堿基和氨基酸所在的位置.下列敘述錯誤的是(  )
抗性品系 CGT丙氨酸 GGT脯氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺
敏感品系 CGA丙氨酸 AGT絲氨酸 AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺
氨基酸位置 227 228 229 230
A、抗性品系有可能再突變為敏感品系
B、編碼丙氨酸的遺傳密碼是CGU、CGA
C、抗性的產生是由于DNA上的遺傳信息發生了改變
D、抗性基因與敏感基因之間有兩個堿基對發生了替換

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA分子結構示意圖,對該圖的正確描述是(  )
A、當DNA復制時,⑨的形成需要DNA聚合酶
B、④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C、①、②、③相間排列,構成了DNA分子的基本骨架
D、DNA分子中特定的脫氧核糖核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表中根據實驗目的,所選用的試劑與預期的實驗結果,正確的是(  )
實驗目的 試劑 預期的實驗結果
A 檢測蘋果果肉切片中還原性糖的存在 蘇丹Ⅲ 蘋果果肉切片被染色桔紅色
B 觀察顫藻的細胞結構 碘液 顫藻細胞中有被染成褐色的成形的細胞核
C 觀察洋蔥根細胞染色體 龍膽紫 觀察到洋蔥根毛區細胞中被染成紫色的染色體
D 觀察抗生素的抑菌現象 抗生素 浸過抗生素溶液的濾紙片置于涂勻細菌的平板培養基表面,培養后,濾紙片周圍出現清晰區
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生長素的敘述,正確的是(  )
A、生長素能夠促進果實成熟
B、生長素促進生長的效應按其濃度和影響的部位不同而不同
C、不用生長素處理的枝條,扦插時不能成活
D、生長素的化學本質是蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為神經肌肉接點的亞顯微結構.下列有關敘述錯誤的是(  )
A、①是突觸前膜,③是突觸后膜
B、信號僅能從甲向乙方向傳遞而不會逆向傳遞
C、一個乙酰膽堿就能引起肌膜產生一個動作電位
D、軸突上興奮傳導方向與膜內局部電流方向一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物非綠色器官在不同氧濃度下的呼吸狀況,根據所  提供的信息,以下判斷中,正確的是(  )
A、氧濃度為A時,最適于貯藏該器官
B、氧濃度為B時,厭氧呼吸最弱
C、氧濃度為C時,需氧呼吸與厭氧呼吸速率相等
D、C-D段說明該器官呼吸作用過程中有非糖物質氧化分解

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同步練習冊答案
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