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實驗小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強度，請回答有關問題。

(1)若乙裝置為對照組，則其和甲裝置的區別應為。

(2)測定植物的凈光合作用強度。

①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO₃)。

②將兩裝置放在適宜的光照下照射1 h，測定紅墨水滴的移動距離。

③實驗結果：乙裝置中紅墨水滴向右移動0.5 cm，甲裝置中紅墨水滴向________移動4 cm。

(3)測定植物的呼吸強度。

①在甲、乙裝置的燒杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO₃)。

②將兩裝置放在________環境中1小時，溫度與(2)中溫度相同。

③實驗結果：乙裝置中紅墨水滴向右移動0.1 cm，甲裝置中紅墨水滴向_______移動1.5 cm。

(4)綜合分析可知，該植物的實際光合強度為每小時紅墨水滴向________移動________cm。

【答案】

(1)裝置中放置死亡的植物　(2)NaHCO₃　右　(3)NaOH　黑暗　左　(4)右　5.1

【解析】略

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年江西省贛縣中學高一下學期3月月考生物試卷 題型：綜合題

實驗小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強度，請回答有關問題。

(1)若乙裝置為對照組，則其和甲裝置的區別應為。
(2)測定植物的凈光合作用強度。
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO₃)。
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1 h，測定紅墨水滴的移動距離。
③實驗結果：乙裝置中紅墨水滴向右移動0.5 cm，甲裝置中紅墨水滴向________移動4 cm。
(3)測定植物的呼吸強度。
①在甲、乙裝置的燒杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO₃)。
②將兩裝置放在________環境中1小時，溫度與(2)中溫度相同。
③實驗結果：乙裝置中紅墨水滴向右移動0.1 cm，甲裝置中紅墨水滴向_______移動1.5 cm。
(4)綜合分析可知，該植物的實際光合強度為每小時紅墨水滴向________移動________cm。

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省瓊海市嘉積中學高一上學期高中教學質量監測（三）生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

實驗小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強度，請回答有關問題：（除注明外，每空1分，共10分）

（1）乙裝置是對照組，則其和甲裝置的區別應為。
（2）測定植物的凈光合作用強度：
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入______溶液（NaOH或NaHCO₃）。
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時，測定紅墨水滴的移動距離。
③實驗結果：乙裝置中紅墨水滴向右移動0.4cm，甲裝置中紅墨水滴向______移動5cm。
（3）測定植物的呼吸強度
①在甲、乙裝置的燒杯中加入______溶液（NaOH或NaHCO₃）。
②將兩裝置放在_________環境中1小時，溫度與（2）中溫度相同。
③實驗結果：乙裝置中紅墨水滴向右移動0.2cm，甲裝置中紅墨水滴向______移動1.7cm。
（4）綜合分析可知，該植物的實際光合強度為每小時紅墨水滴向______移動_____cm。