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我國科學家培育“熒光豬”的技術流程如圖所示.圖中A-D表示有關技術或原理,下列有關A-D內容的敘述,正確的是(  )
A、農桿菌轉化法
B、體外受精
C、細胞分裂與分化
D、胚胎移植
考點:基因工程的原理及技術,動物細胞與組織培養過程,動物細胞核移植技術,胚胎移植
專題:
分析:分析題圖:圖示為“熒光豬”的培育過程.圖中A表示將目的基因導入受體細胞的過程;B表示動物細胞核移植過程;C表示早期胚胎發育過程;D表示胚胎移植過程.可見,“熒光豬”的培育過程采用了基因工程、動物細胞核移植、早期胚胎發育和胚胎移植技術.
解答: 解:A、圖中A表示將目的基因導入受體細胞,當受體細胞為動物細胞時,常采用顯微注射法,A錯誤;
B、圖中B為核移植過程,B錯誤;
C、圖中C表示早期胚胎發育過程,重組細胞通過有絲分裂形成4-6細胞胚的過程中,還沒有發生細胞分化,C錯誤;
D、圖中D表示胚胎移植過程,D正確.
故選:D.
點評:本題結合“熒光豬”的培育過程圖,考查基因工程、細胞工程、胚胎工程,要求考生識記基因工程的操作步驟及各步驟采用的方法;識記動物細胞核移植的概念;識記早期胚胎發育過程,明確胚胎分化是從囊胚期開始的;識記胚胎移植的過程及應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙三人的血型分別為ABO血型系統中的一種.甲的紅細胞與乙、丙的血清發生凝集反應,丙的紅細胞與甲的血清發生凝集反應,并已知丙為B型血.那么,甲和乙的血型分別是( 。
A、O型和B型
B、A型和O型
C、AB型和O型
D、A型和AB型

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科目:高中生物 來源: 題型:

菊天牛是菊花的主要害蟲之一.科研人員將抗蟲基因轉入菊花,培育出抗蟲菊花.下圖是獲得轉基因菊花的技術流程,請據圖回答:

(注:卡那霉素抗性基因(kanR)作為標記基因,菊花葉片對卡那霉素高度敏感.)
(1)為了促進土壤農桿菌吸收重組質粒,可用
 
處理土壤農桿菌,使其處于感受態.
(2)將重組質粒導入土壤農桿菌的目的是利用農桿菌能夠
 
的特點,使目的基因進入受體細胞中,并插入到菊花細胞的
 
上,最終形成轉基因植株.
(3)將愈傷組織轉移到添加一定濃度植物激素和
 
的培養基中,在適宜條件下進行培養,篩選轉基因菊花.
(4)用PCR方法檢測轉基因菊花是否含有目的基因時,需根據
 
的核苷酸序列設計特異引物,以
 
為模板進行第一輪擴增.
(5)將轉基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當比例混合后飼喂菊天牛2 齡幼蟲,實驗結果如下表所示.
組別死亡率(%)
實驗組轉基因植株160.00
轉基因植株253.33
對照組13.33
①對照組應飼喂等量的
 

②據表分析,
 
差異顯著,說明轉基因菊花對菊天牛2齡幼蟲有較強的毒殺作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一位科學家正在使用氨芐青霉素敏感型菌株進行研究,該菌株不能利用乳糖,這是因為它的乳糖操縱基因異常.該科學家有兩種質粒,一種含有正常的乳糖操縱基因,另一種含有氨芐青霉素抗性基因.她運用限制酶和DNA連接酶,獲得了一些含有這兩個基因的重組質粒.然后在一個僅以葡萄糖為唯一能源的培養基中培養該細菌,并向其中加入高濃度的重組質粒.使細菌增殖.再將實驗組細菌(含重組質粒)和對照組細菌(不含重組質粒)放入下表所示環境中讓其生長.請回答下列問題:
葡萄糖
培養基
葡萄糖和
氨芐青霉素
葡萄糖、乳糖和
氨芐青霉素
含重組質粒的菌株 1號 2號 3號
不含重組質粒的菌株 4號 5號 6號
(1)限制酶是基因工程中常用的工具,若要提取限制酶,可選擇的生物是
 
(舉出一例).本實驗中使用限制酶的作用是:
 

(2)在以葡萄糖為唯一能源的培養基中,為了促進細菌更好的吸收重組質粒,還應用
 
處理細菌,使細菌處于
 

(3)若沒有新的突變發生,細菌最有可能在哪些培養基上生長出菌落?
 

A.只有1、2和4號           B.只有3、5和6號
C.只有1、2、3和4號        D.只有4、5和6號
(4)如果在準備制作重組質粒時未使用DNA連接酶,則細菌最可能在
 
號和
 
號平板上長出菌落.
(5)若該科學家用該培養基進行另一項實驗(下表),在該培養基中用乳糖為唯一能源,則細菌能在哪一培養基中長出菌落
 

乳糖培養基 乳糖和氨芐青霉素
含重組質粒的菌株 7號 8號
不含重組質粒的菌株 9號 10號
A.只有10號    B.只有8號    C.7和8號      D.8和10號.

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科目:高中生物 來源: 題型:

可用DNA分子雜交技術進行檢測的是(  )
A、檢測目的基因是否翻譯成蛋白質
B、檢測細菌質粒上的內含子
C、檢測目的基因是否插入了載體
D、檢測植物個體是否具有抗蟲或抗病特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的敘述,正確的是( 。
A、利用健那綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布
B、實驗過程中要將制好的口腔上皮細胞涂片放在8%的鹽酸中,其目的是使細胞離散開來
C、實驗操作的基本步驟是:制作涂片--水解--沖洗涂片--染色--觀察
D、用低倍鏡觀察時要選擇染色較深的區域移到視野中央

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用小球藻進行光合作用的示意圖,圖中四支試管中的小球藻是等量的,且生理狀態一致(假定呼吸作用消耗掉的是小球藻中原有的有機物),光合作用的原料二氧化碳確保充分供應,水的起始質量相等,且四支試管的起始質量也相等.現將四支試管均置于適宜光照下,一段不太長的時間后用分析天秤秤量四支試管的重量,最重的試管是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示Ⅰ是某蛋白質的肽鏈結構示意圖(其中數字為氨基酸序號),Ⅱ是部分肽鏈放大圖,請據圖判斷下列敘述中正確的是( 。
A、該蛋白質中含有1條肽鏈、124個肽鍵
B、圖Ⅱ中含有的R基團是①②④⑥⑧
C、該蛋白質合成的場所是在細胞質中的核糖體上
D、從圖Ⅱ可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家用槍烏賊的神經細胞研究鈉離子通過細胞膜的運輸方式,實驗如下:
實驗方法 現象
向槍烏賊的神經細胞內注入微量的放射性元素24Na 神經細胞周圍溶液中出現24Na
步驟同①,并加入某種藥物 神經細胞周圍溶液中未出現24Na
步驟同②,并加入ATP 神經細胞周圍溶液中出現24Na
下列說法錯誤的是( 。
A、神經細胞排出24Na需要消耗ATP
B、“某藥物”的作用機理是抑制細胞呼吸
C、24Na通過細胞膜的方式是主動運輸
D、由實驗②③可知,神經細胞運輸24Na需載體蛋白

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同步練習冊答案
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