A、F1測交可產生8種表現型不同的后代 |
B、F2理論上基因型有27種,表現型有8種 |
C、F2中紅花子粒飽滿:白花子粒皺縮為15:1 |
D、F2中高莖子粒飽滿:高莖子粒皺縮:矮莖子粒飽滿:矮莖子粒皺縮為9:3:3:1 |
科目:高中生物 來源: 題型:
調查日期(月-日) | 6-l0 | 6-15 | 6-20 | 6-25 | 6-30 | 7-5 | 7-10 | 7-15 | 7-20 |
棉蚜數量(只/株) | 0.42 | 4.79 | 4l.58 | 261.73 | 1181.94 | 1976.96 | 2175.63 | 2171.46 | 2173.23 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
3 |
4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有足夠的底物,溫度、pH等條件適宜且恒定--V與酶濃度成正相關 |
B、酶濃度恒定,溫度、pH等條件適宜且恒定--在一定范圍內,V與底物濃度成正相關 |
C、酶濃度和底物一定,在pH適宜的條件下--V與溫度成正相關 |
D、酶濃度和底物一定,在溫度適宜的條件下--V與pH成正相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若a點在a2,b點在b2時 |
B、若a點在a1,b點在b2時 |
C、若a點在a2,b點在b1時 |
D、若a點在a1,b點在b1時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三個處理中Ⅱ是此酶促反應的最適條件 |
B、三個處理條件的差異不可能是酶制劑的量不同 |
C、三個處理條件的差異可能是反應底物的量不同 |
D、三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同 |
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