(雙選)下列屬于動物細胞培養與植物組織培養區別的是
A.動物細胞培養所用的培養基的成分與植物的不同 |
B.動物細胞培養不需要在無菌條件下進行 |
C.動物細胞培養過程中可發生基因重組,而植物組織培養不能 |
D.植物組織培養體現了細胞全能性,動物細胞培養不體現全能性 |
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解析試題分析:
A.動物細胞培養所用的培養基的成分與植物的不同,前者有營養物質(蔗糖)、植物激素等,后者有營養物質(葡萄糖)、動物血清等。
B.動物細胞培養與植物組織培養都需要在無菌條件下進行。
C.基因重組發生在減數分裂過程中,動物細胞培養和植物組織培養過程中都不會發生基因重組。
D.植物組織培養體現了細胞全能性,動物細胞培養的原理是細胞增殖,不能體現全能性。
考點:本題考查動物細胞培養與植物組織培養的區別。
點評:植物組織培養和動物細胞培養的比較比較項目 植物組織培養 動物細胞培養 原理 細胞的全能性 細胞增殖 培養基性質 固體培養基 液體培養基 培養基成分 營養物質(蔗糖)、植物激素等 營養物質(葡萄糖)、動物血清等 培養結果 植物體 細胞株、細胞系 培養目的 快速繁殖、培育無毒苗等 獲得細胞或細胞產物 分散處理 無 有 脫分化 有 無
科目:高中生物 來源:2011-2012學年山西省“晉商四校”高二下學期聯考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
大腸桿菌是基因工程常用的受體菌。它既可生活在人和動物腸道內,又可隨糞便排出污染環境,因而常用作飲水和食物(或藥物)的衛生學標準(國家規定,每升飲用水中大腸桿菌數不應超過3個)。請回答下列與大腸桿菌有關的問題:
(1)從生態系統的成分上看,大腸桿菌屬于________;從生存環境分析推測,它的新陳代謝類型應該是________。
(2)某研究性學習小組對本校自來水進行了檢測。一同學用無菌吸管吸取1 mL水樣至盛有________ mL無菌水的試管中,得到101倍稀釋的樣品;依次稀釋,得到102、103倍稀釋的樣品;把每種稀釋度的樣品分別接種到3個平板培養基上培養,最后統計菌落數。若3種稀釋度的平均菌落數分別為402、30、2,應以_______倍稀釋的樣品來計算水樣中的菌體數;若接種量均為0.1 mL,則該水樣中大腸桿菌超標_______萬倍。
(3)下表是某公司研發的一種培養大腸桿菌菌群的培養基配方。
成分 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4P | 顯色劑 | 瓊脂 |
含量 | 10.0 g | 5.0 g | 5.0 g | 2.0 g | 0.2 g | 12.0 g |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省東莞市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(雙選)下列屬于動物細胞培養與植物組織培養區別的是
A.動物細胞培養所用的培養基的成分與植物的不同
B.動物細胞培養不需要在無菌條件下進行
C.動物細胞培養過程中可發生基因重組,而植物組織培養不能
D.植物組織培養體現了細胞全能性,動物細胞培養不體現全能性
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科目:高中生物 來源:2013屆山西省“晉商四校”高二下學期聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
大腸桿菌是基因工程常用的受體菌。它既可生活在人和動物腸道內,又可隨糞便排出污染環境,因而常用作飲水和食物(或藥物)的衛生學標準(國家規定,每升飲用水中大腸桿菌數不應超過3個)。請回答下列與大腸桿菌有關的問題:
(1)從生態系統的成分上看,大腸桿菌屬于________;從生存環境分析推測,它的新陳代謝類型應該是________。
(2)某研究性學習小組對本校自來水進行了檢測。一同學用無菌吸管吸取1 mL水樣至盛有________ mL無菌水的試管中,得到101倍稀釋的樣品;依次稀釋,得到102、103倍稀釋的樣品;把每種稀釋度的樣品分別接種到3個平板培養基上培養,最后統計菌落數。若3種稀釋度的平均菌落數分別為402、30、2,應以_______倍稀釋的樣品來計算水樣中的菌體數;若接種量均為0.1 mL,則該水樣中大腸桿菌超標_______萬倍。
(3)下表是某公司研發的一種培養大腸桿菌菌群的培養基配方。
成分 |
蛋白胨 |
乳糖 |
蔗糖 |
K2HPO4P |
顯色劑 |
瓊脂 |
含量 |
10.0 g |
5.0 g |
5.0 g |
2.0 g |
0.2 g |
12.0 g |
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1 000 mL。根據用途劃分該培養基屬于________(選擇/鑒別)培養基。該培養基中的碳源是________。
(4)培養大腸桿菌時,常用的接種方法是平板劃線法和______________。為防止雜菌污染需要對培養基和培養皿進行____________。
(5)以下微生物發酵生產特定產物時,所利用主要微生物的細胞結構與大腸桿菌相同的是________(雙選)。
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳
(6)利用培養基不僅可以分離培養微生物,也可以進行植物組織培養。與微生物培養明顯不同的是,用于組織培養的培養基中還需要加入________。
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
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