將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株，有關(guān)新植株的敘述正確的一組是( )
(1)是單倍體 (2)體細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體
(3)不能形成可育的配子 (4)體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體
(5)能形成可育的配子 (6)可能是純合子也有可能是雜合子
(7)一定是純合子 (8)是二倍體
A．(4)(5)(7)(8) B．(1)(4)(5)(6) C．(1)(2)(3) (6) D．(1)(4)(5)(7)
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
γ-氨基丁酸在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如下圖①所示；某種局部麻醉藥單獨(dú)使用時不能通過細(xì)胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖②所示效果。下列有關(guān)分析不正確的是
A．局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B．γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進(jìn)Cl-內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C．局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
D．神經(jīng)細(xì)胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三上學(xué)期第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是
A.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子
B.肌肉與血液相比，形態(tài)差異較大，說明肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水
C.真核細(xì)胞內(nèi)酶的合成場所是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)
D.等質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時，脂肪所消耗的氧氣少，但釋放的能量多
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為從血紅細(xì)胞中提取核糖體的大致過程，下列對該過程的敘述中，正確的是
A．步驟（1）加入14C—氨基酸的目的是為了在步驟（5）中檢測核糖體
B．步驟（2）的目的是破壞細(xì)胞膜
C．步驟（3）（4）的目的是分離細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D．該過程運(yùn)用了滲透作用原理、同位素示蹤、離心法、層析法
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是
A．②屬于血漿，其滲透壓大小主要與血漿無機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B．③屬于組織液，②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多
C．④屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等
D．由于多種因素的調(diào)控，人體細(xì)胞外液的理化性質(zhì)是穩(wěn)定不變的
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
研究人員發(fā)現(xiàn)，從蔬菜葉可提取大量的各種天然色素，這為目前市場上天然色素“供不應(yīng)求”的狀況提供了一條解決的途徑。下列關(guān)于植物色素的說法正確的是
A．在提取植物色素的實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時加入碳酸鈣的目的是為了研磨得充分
B．植物色素在植物細(xì)胞中，可能的分布部位有葉綠體、線粒體、液泡和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C．與光合作用有關(guān)的色素只分布在葉肉細(xì)胞的葉綠體的基質(zhì)片層結(jié)構(gòu)的薄膜上
D．因?yàn)橛胁煌N類的植物色素的存在，才使相應(yīng)植物能夠表現(xiàn)出豐富多彩的顏色
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是
A．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)
B．ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P
C．蛋白質(zhì)分子中的N只存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中
D．存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南長瀏寧三（市高三5月仿真模擬考試生物（解析版） 題型：多選題
（12分）已知小麥的抗旱性和多顆粒均屬顯性遺傳，且兩對控制基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有純合的旱敏多顆粒、純合的抗旱少顆粒、雜合抗旱少顆粒(Rrdd)和旱敏多顆粒(rrDd)小麥品種。請回答下列問題：
（1）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細(xì)胞內(nèi)有一個抗旱基因R，其等位基因?yàn)閞(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA；R：ATAAGCAAGACATTA�？购祷蛲蛔�?yōu)楹得艋虻母驹蚴? 。研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，該抗旱基因控制抗旱性狀是通過 實(shí)現(xiàn)的。
（2）純合的旱敏多顆粒植株與純合的抗旱少顆粒植株雜交，F(xiàn)1自交：
①F2中抗旱多顆粒植株中，雙雜合子所占比例是 。
②若拔掉F2中所有的旱敏植株后，剩余植株自交，從理論上講F3中旱敏植株所占比例是 。
（3）請設(shè)計一個快速育種方案，利用抗旱少顆粒(Rrdd)和旱敏多顆粒(rrDd)兩植物品種作親本，通過一次雜交，使后代個體全部都是抗旱多顆粒雜交種(RrDd)，簡述育種過程 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇清江中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(11分)科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下:
(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為 。培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為 。
(2)圖中2
細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為 ;實(shí)質(zhì)是將供體子宮內(nèi)
的 沖洗出來；也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過 后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。
(3)圖中重組囊胚通過 技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用 方法保存。 若一次給受體移入多個胚胎，產(chǎn)生多個后代，其基因型都相同嗎？
（要求說明理由）
(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的 分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向 后用于疾病的細(xì)胞治療。
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