久久精品国产免费,国产91精选,久久久精品国产

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，下圖A、B、C、D4種土壤微型節肢動物分離收集裝置中，最合理的是（）

解析

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源：2010—2011學年福建省安溪一中、養正中學高二下學期期末聯生物考試卷 題型：綜合題

Ⅰ、下表中的數值表示某人工池塘生態系統一年內主要營養級的能量,下圖方框內表示該生態系統的主要食物鏈.分析回答:

生物	Ai	Bi
浮游植物(A1,B1)	9000	8100
浮游動物(A2,B2)	700	600
雙翅目幼蟲(A3,B3)	150	120
搖蚊(A4,B4)	1000	900

(注：Ai表示一年內該營養級生物總能量；Bi表示一年內該營養級生物攝取的能量；
i表示生物類群。)
⑴圖中顯示該生態系統有      條食物鏈，如果能量傳遞效率=（第n營養級攝取的能量）/（第n—1營養級攝取的能量），則能量從第一營養級傳遞到第二營養級的效率是             。
⑵一年內， Bi能量的去向途徑有
　　
                                                                          （4分）
⑶你認為采取                                                    措施，調整該生態系統的能量流動關系對人類最有益。
Ⅱ、某興趣小組深入到一塊棄耕農田進行調查，發現連原來的田埂都淹沒在雜草之中，只有零星的小麥。雜草中有大家熟悉的狗尾草、車前等，多數是叫不出名的單子葉植物。調查中同學們觀察到食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答：

（1）該棄耕農田中，各種生物種群的集合，稱為        __     __。
（2）假如在適宜的氣候條件下，若干年后該棄耕農田中長出小灌木叢，以至演替出樹林，我們把這樣的演替類型稱為                ____。
（3）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，所以我們可采用右圖的裝置來采集土壤中的小動物。但圖中這一裝置還不夠完善，請你幫忙完善該裝置____________        _______________________________________________                 ____。
采集到小動物后，我們要對其豐富度進行統計，通常的統計方法有
①        ___              _②                       ____

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：天津市南開區2010屆高三第一次模擬考試（生物） 題型：綜合題

（18分）某研究小組開展了一系列探究活動，請回答下列問題。
（1）許多土壤中的動物有較強的活動能力，且身體微小，所以進行土壤中小動物類群豐富度的調查常采用取樣器取樣的方法，而不采用       法或              法進行調查。
（2）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，為了探究土壤小動物類群豐富度，小組同學設計了右圖所示裝置，從選取的土樣中收集小動物。這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學們完善該裝置                                      。

（3）通過對四種不同植被類型的土壤中小動物類群的豐富度的研究，繪制曲線如圖。一般來說，土壤有機物含量越多，土壤動物的種類和數量也越多。分析圖中曲線可知，四種植被類型中土壤有機物含量最低的是            。

（4）蚯蚓作為一種重要的土壤動物，在促進物質循環和增加土壤肥力等方面起著積極作用。蚯蚓糞中含有豐富的N、P等養分，如氮元素被植物體吸收后，可參與多種物質和結構的合成，其中包括           （多選）。
A．核酸          B．ATP          C．纖維素          D．細胞膜
（5）小組成員用蚯蚓糞提取液、原土（蚯蚓生活環境的土壤）提取液、全營養液、不同濃度生長素（IAA）溶液和蒸餾水分別處理綠豆插條，結果如下表。

組別實驗結果	1	2	3	4	5	6
組別實驗結果	蚯蚓糞提取液	原土提取液	全營養液	85µmol/L IAA	170µmol/L IAA	蒸餾水
每株插條平均根數	5.29	3.72	3.82	5.44	6.02	3.17
每株插條平均根長（mm）	37	12	17	29	24	14

①生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發育中的種子，在這些部位，
經過一系列反應轉變成生長素。
②原土提取液中有無生長素？　　　　。得出該結論的依據是                                                                    。
③1、4、5三組實驗結果說明                                              。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：天津市南開區2010屆高三第一次模擬考試（生物） 題型：綜合題

（18分）某研究小組開展了一系列探究活動，請回答下列問題。

（1）許多土壤中的動物有較強的活動能力，且身體微小，所以進行土壤中小動物類群豐富度的調查常采用取樣器取樣的方法，而不采用法或法進行調查。

（2）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，為了探究土壤小動物類群豐富度，小組同學設計了右圖所示裝置，從選取的土樣中收集小動物。這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學們完善該裝置。

（3）通過對四種不同植被類型的土壤中小動物類群的豐富度的研究，繪制曲線如圖。一般來說，土壤有機物含量越多，土壤動物的種類和數量也越多。分析圖中曲線可知，四種植被類型中土壤有機物含量最低的是。

（4）蚯蚓作為一種重要的土壤動物，在促進物質循環和增加土壤肥力等方面起著積極作用。蚯蚓糞中含有豐富的N、P等養分，如氮元素被植物體吸收后，可參與多種物質和結構的合成，其中包括（多選）。

A．核酸 B．ATP C．纖維素 D．細胞膜

（5）小組成員用蚯蚓糞提取液、原土（蚯蚓生活環境的土壤）提取液、全營養液、不同濃度生長素（IAA）溶液和蒸餾水分別處理綠豆插條，結果如下表。

組別實驗結果	1	2	3	4	5	6
蚯蚓糞提取液	原土提取液	全營養液	85µmol/L IAA	170µmol/L IAA	蒸餾水
每株插條平均根數	5.29	3.72	3.82	5.44	6.02	3.17
每株插條平均根長（mm）	37	12	17	29	24	14

①生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發育中的種子，在這些部位，

經過一系列反應轉變成生長素。

②原土提取液中有無生長素？　　　　。得出該結論的依據是。

③1、4、5三組實驗結果說明。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：期末題 題型：讀圖填空題

外來物種入侵，會對當地群落結構和生物多樣性發生影響。某課外探究小組的同學在一塊荒地中，對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續五年的調查，調查的結果如表所示(單位：株/m²)。請分析回答下列問題：

(1)在所調查的A～E五種植物中，你認為入侵物種最可能是_________，請自設坐標圖，繪出該物種的種群密度變化曲線。
(2)如果要全面調查了解該地塊的生物多樣性(微生物除外)，除要調查地面上的植物、動物種類以外，還應進行土壤動物類群豐富度的調查。調查土壤動物常用的方法是_________。將采集到的小動物放入體積分數為70%的酒精溶液或直接放入試管中，接下來對采集到收集瓶中的小動物還應做的工作是觀察和_________、統計和分析等。
(3)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，為了探究該棄耕農田土壤小動物類群豐富度，學生們設計了下圖所示裝置。但他們這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學們完善該裝置：__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

外來物種入侵，會對當地群落結構和生物多樣性發生影響。某課外探究小組的同學在路邊的一塊荒地中，對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續五年的調查，調查的結果如表所示（單位：株/m²）。請分析回答下列問題：

（1）在所調查的A～E五種植物中，你認為入侵物種最可能是　　　　，請在坐標圖中繪出該物種的種群密度變化曲線。

（2）如果要全面了解調查該地塊的生物多樣性（微生物除外），除要調查地面上的植物、動物種類以外，還應進行土壤動物類群豐富度的調查，進行這項工作時對獲得的小動物可存放在　　　　　　　溶液中。接下來對采集到收集瓶中的小動物還應做的工作是　　　　　　　　　　和統計工作。

（3）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，為了探究該棄耕農田土壤小動物類群豐富度，某研究性學習小組設計了下圖所示裝置，從選取的樣土中收集小動物，他們這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學們完善該裝置　　　　　　　　　。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學