（14分)如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）ABC三者共同構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為________。
（2）正常情況下，圖中 （填字母）中的CO2濃度最高。
（3）一般情況下，B液與A液成分上的主要區(qū)別是A中________含量較少。
（4）CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是_____________。
（5）該胰腺組織能產(chǎn)生胰蛋白酶和胰島素；這兩種物質(zhì)哪種可以進入血漿________。
（6）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會引起圖中（A）_______增多，其結(jié)果是將會引起組織____________________。
（7）某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降，原因是圖中(B)_______內(nèi)存在著_____________________物質(zhì)。
（8）完成下面有關(guān)組成細胞主要化合物的概念圖：
科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：?????
艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，該實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是
A.分離噬菌體和細菌，比較其差異 B.降解DNA以研究其結(jié)構(gòu)組成
C.用同位素標記DNA和蛋白質(zhì) D.分別研究DNA和蛋白質(zhì)是否具有遺傳效應(yīng)
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省六校高三第四次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展過程中生物總數(shù)量（A）和生產(chǎn)者所固定的太陽能（B）的變化，下列說法錯誤的是
A.此生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展過程中存在著次生演替現(xiàn)象
B.曲線B下降的主要原因是消費者數(shù)量不斷增加
C.第10-20年該系統(tǒng)生物種類多樣化、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，自我調(diào)節(jié)能力增強，某些生物可能消失
D.如果該系統(tǒng)為海洋生態(tài)系統(tǒng)，那么在一年之中影響曲線B變化的最主要限制因素是CO2濃度
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科目：高中生物 來源：2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測卷 04（山東卷） 題型：綜合題
．金魚是由灰色野生鯽魚經(jīng)人工選育的一種常見觀賞魚。
I．金魚的體色與體內(nèi)黑色色素細胞、橙黃色色素細胞和淡藍色反光組織的組合密切相關(guān)。研究表明，金魚的體色受4對基因控制且獨立遺傳，4對基因隱性純合時，金魚體色表現(xiàn)為紫色。育種人員用紫色金魚和灰色野生鯽魚進行的雜交實驗及結(jié)果如下：
A組：紫色金魚雌雄交配，后代均為紫色個體；
B組：紫色金魚與野生鯽魚雜交。無論正交、反交，F(xiàn)1代均為灰色（非紫色）個體；
C組：用B組中的F1與紫色金魚雜交，統(tǒng)計后代中灰色（非紫色）個體為2867個，紫色個體為189個，比例約為15∶1。
(1)B組實驗結(jié)果說明__________________是顯性性狀。
(2)B組實驗所得F1自交，后代為紫色金魚的可能性是________________。
(3)若C組的正反交實驗結(jié)果相同，說明這4對基因位于_______________。
II．一條雌性金魚的眼型表現(xiàn)為異型眼（甲），甲與雙親及周圍其他個體的眼型都不同。讓甲金魚與正常眼雄魚雜交，得到足夠多的F1個體，統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)F1表現(xiàn)型及比例為異型眼雌∶異型眼雄∶正常眼雌∶正常眼雄=1∶1∶1∶1。
(4)若該眼型由核內(nèi)顯性基因E控制，則該變異來源最可能是_________________。
(5)甲金魚與正常眼雄魚雜交結(jié)果說明異型眼金魚為___________（純合子／雜合子），但無法確定該基因位于常染色體上。
(6)請利用甲金魚與正常眼雄魚雜交得到的后代作為實驗材料，設(shè)計一次交配實驗，證明該基因是位于常染色體上還是位于X染色體上。
實驗方案：讓Fl中的正常眼雌金魚與異型眼雄金魚交配，觀察子代的眼型。
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：______________________，則該基因位于X染色體上_________________________，則該基因位于常染色體上
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科目：高中生物 來源：2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測卷 04（山東卷） 題型：選擇題
下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )
A．①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯
B．激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協(xié)同作用
C．a(chǎn)濃度的激素②抑制細胞伸長、b濃度的激素②促進細胞伸長，激素②的作用具有兩重性
D．在幼苗生長過程中，除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程，以及突觸1和突觸2興奮傳導(dǎo)時的電位變化。下列敘述正確的是
A．突觸1中的神經(jīng)遞質(zhì)是血漿和淋巴
B．a(chǎn)→b段電位變化的原因是Na+內(nèi)流
C．B處膜電位無變化，不能確定Gly屬于抑制性遞質(zhì)
D．Gly與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，導(dǎo)致陽離子內(nèi)流
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對有關(guān)“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗的敘述不正確的是：
A.該實驗的目的是：通過探究細胞大小，即細胞的表面積與體積之比，與物質(zhì)運輸效率之間的關(guān)系，探討細胞不能無限長大的原因
B.實驗中測量到不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度不同
C.通過模擬實驗可看出，細胞體積越小，其表面積與體積比越大，物質(zhì)運輸效率越高
D.實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紅色
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
1958年，美國科學(xué)家斯圖爾德（F.C.Steward）通過植物組織培養(yǎng)，胡蘿卜根尖韌皮部細胞能發(fā)育成完整的胡蘿卜植株。這說明植物細胞具有
A.全能性 B.特異性 C.多樣性 D.周期性
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在進行“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，甲～丙3位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下：
學(xué)生 | 操作步驟 | ||||
解離 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 觀察 | |
甲 | － | ＋ | ＋ | ＋ | ＋ |
乙 | ＋ | － | ＋ | ＋ | ＋ |
丙 | ＋ | ＋ | － | ＋ | ＋ |
注：“＋”表示有此操作，“－”表示無此操作
甲、乙、丙觀察到的實驗結(jié)果依次是( )
①染色體未著上顏色，無法看清； ②細胞重疊，看不到染色體；
③染色體著上顏色，清晰可見； ④染色體著色很淺或模糊不清。
A．①②③ B．②③④ C．②④① D．③①④
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