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16.生物多樣性包括( 。
①遺傳多樣性    ②物種多樣性    ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性
④結(jié)構(gòu)多樣性    ⑤功能多樣性    ⑥效益多樣性.
A.①②③B.②③⑤C.①④⑥D.④⑤⑥

分析 生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.據(jù)此答題.

解答 解:生物多樣性包括遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
故選:A.

點評 本題比較基礎,考查生物多樣性的相關知識,要求考生識記生物多樣性的概念及三個層次,能結(jié)合所學的知識做出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在一個用鋼化玻璃做成的封閉水缸內(nèi),如果養(yǎng)的是魚、蝦、水蚤等水生動物,還有一些水草和藻類以及一些微生物,開始時它們正好達到了生態(tài)平衡狀態(tài).后來為了取得一些實驗結(jié)果,進行了遮光處理,下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是( 。
A.氧氣含量減少B.二氧化碳含量減少
C.厭氧微生物數(shù)量增多D.動物數(shù)量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當向其中通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示.通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是(  )
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol
產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol
A.a濃度時,酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B.b濃度時,酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于無氧呼吸消耗的葡萄糖
C.c濃度時,有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D.d濃度時,酵母菌只進行有氧呼吸,消耗15mol葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.孟德爾通過雜交實驗發(fā)現(xiàn)了一些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象,通過對這些現(xiàn)象的研究,他揭示出了遺傳的兩個基本定律.在下列各項中,不屬于出現(xiàn)這些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象不可缺少的因素是( 。
A.每種類型的雌配子與每種類型的雄配子相遇機會相等
B.F1自交后代各種基因型發(fā)育成活的機會相等
C.各基因在F2體細胞中出現(xiàn)的機會相等
D.F1體細胞中各基因遺傳信息表達的機會相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關生物學實驗敘述正確的是( 。
A.探究溫度對酶活性的影響,可選擇H2O2作為底物
B.電子顯微鏡拍攝的葉綠體結(jié)構(gòu)照片,屬于物理模型
C.探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系,可用瓊脂塊中NaOH擴散的深度表示細胞的物質(zhì)運輸效率
D.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗,操作步驟是取材→解離→漂洗→染色→制片

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省等四校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是

A.組織液中部分物質(zhì)會通過淋巴循環(huán)回到血漿

B.體內(nèi)細胞參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持

C.內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解給生物體提供能量,有利于生命活動的進行

D.某人在沙漠中多日滴水未進,體內(nèi)抗利尿激素分泌會增加,內(nèi)環(huán)境滲透壓可能發(fā)生大幅

度變化

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省等四校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個mRNA分子有m個堿基,其中G+C有n個;由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)最少、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)最多分別是

A.m、m/3-1 B.m、m/3-2

C.2(m-n)、m/3-1 D.2(m—n)、m/3-2

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省東校高三上第一次階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是

A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B.肌細胞在細胞核中合成mRNA

C.T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA

D.葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省實驗分校高二10月階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因?qū)Ω叨鹊脑黾有嗤揖忒B加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36-90cm,則甲植株可能的基因型為

A.mmNnUuVv B.MmNnUuVv C.mmnnUuVV D.mmNNUuVv

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同步練習冊答案
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