A、蒸騰作用、蒸騰作用 |
B、滲透作用,光合作用 |
C、呼吸作用,蒸騰作用 |
D、呼吸作用,呼吸作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
8 |
7 |
8 |
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲過程需要對實驗小鼠進行滅菌處理 |
B、乙過程對皮膚組織可用滅活病毒處理 |
C、丙過程得到的細胞一般為正常核型 |
D、丙、丁培養過程中細胞常可以分化成為個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、HIV主要攻擊B細胞,使人體無法產生抗體 |
B、HIV僅含有核糖體這一種細胞器 |
C、HIV在活細胞外能大量增殖 |
D、艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、健康的人可以通過注射抗體的方法,防范于未然 |
B、注射疫苗獲得免疫力后,如果感染了流感病毒,人體內的記憶細胞會迅速增殖、分化形成大量的效應B細胞和效應T細胞 |
C、某同學與感冒患者接觸后,可能感柒了流感病毒,這時可以通過注射抗體的方法來阻止病毒通過血液循環播散 |
D、流感疫苗的研發困難重重,這與流感病毒變異頻率很高有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒(HIV)主要攻擊T細胞,至使患者喪失免疫功能 |
B、從感染HIV到發展為艾滋病患者,一般經過2~1O年的潛伏期 |
C、艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS) |
D、HIV不僅可以通過血液或血液制品傳播,也可通過皮膚接觸傳播 |
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