在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，下列敘述中不正確的是
A．a條件下，有機物徹底氧化分解
B．b條件下，能產生ATP的細胞器只有線粒體
C．c條件下，產生的CO2來自細胞質基質和線粒體
D．d條件下，無氧呼吸最弱
培優三好生系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省廣元市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于滅菌和消毒的理解不正確的是（ ）
A．滅菌是指殺滅環境中一切微生物的細胞、芽孢和孢子
B．消毒和滅菌實質上是相同的
C．接種環用灼燒法滅菌
D．常用滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌等
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程，下列敘述正確的是( )。
A．過程①和②都只能發生在無氧條件下
B．過程①和③都發生在酵母細胞的線粒體中
C．過程①～④所需的最適溫度基本相同
D．過程③和④都需要氧氣的參與
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關植物組織培養的敘述，正確的是( )
A．愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞
B．植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養基培養篩選而獲得
C．用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D．二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩定遺傳的植株
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(14分)以下是有關探索酶催化作用的實驗，請根據表格內容回答：
(1)上表所示為探究 的實驗。
(2)按上述1～4的實驗步驟操作，所觀察到的實驗現象是 ， 。
(3)在上述實驗的基礎上，若繼續對試管C處理，使其溫度逐漸上升至40℃，則試管C內出現的現象是 ；若繼續對試管B處理，使其溫度逐漸下降至40℃，發現試管內沒有什么變化，原因是 。
(4)為使實驗結論更具說服力，實驗設計往往采用 原則。依據這一原則，指出上述表格內的一處錯誤并加以改正 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列反應在細胞溶膠中和線粒體內均能完成的是
A．葡萄糖
丙酮酸
B．丙酮酸酒精+CO2
C．ADP+Pi+能量ATP
D．H2O「H」+O2
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于無機鹽的敘述，錯誤的是
A．缺鐵性貧血是因為體內缺乏鐵，血紅蛋白不能合成
B．Mg2＋是葉綠素的成分之一，缺Mg2＋影響光合作用
C．細胞中的無機鹽大多數以化合物形式存在，如CaCO3是動物和人體骨、牙齒中重要成分
D．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以有些地區在食鹽中加碘以預防地方性甲狀腺腫
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
樹林里多數鳥類在樹冠筑巢、棲息，啄木鳥生活在樹干中，環頸雉在灌木層和地面活動，這種現象反映了( )
A．群落的物種組成
B．群落的物種豐富度（豐度）
C．群落的垂直結構
D．群落的水平結構
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于內環境穩態調節機制的現代觀點是 ( )
A．神經調節 B．體液調節
C．神經—體液調節 D．神經—體液—免疫調節
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