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構成人體細胞的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成.通過轉基因技術,可以獲得人的糖蛋白的受體細胞是(  )
A、大腸桿菌B、酵母菌
C、噬菌體D、肺炎球菌
考點:基因工程的原理及技術,原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,細胞器之間的協調配合
專題:
分析:據題干分析,人體細胞的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成,通過轉基因技術,可以獲得人的糖蛋白的受體細胞應該含有內質網和高爾基體,屬于真核細胞.
解答: 解:A、大腸桿菌屬于原核細胞,細胞中只有核糖體,沒有內質網和高爾基體,故A錯誤;
B、酵母菌是真菌,屬于真核細胞,含有內質網和高爾基體,故B正確;
C、噬菌體屬于病毒,沒有細胞結構,一般作為運載體,故C錯誤;
D、肺炎球菌屬于原核細胞,只能合成蛋白質,不能進一步加工,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題以基因工程為載體,考查生物體的結構,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據每個細胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動物精巢中連續增殖的精原細胞歸為A、B、C三組,每組細胞數目如圖l所示;將精巢中參與配子形成過程的細胞歸為D,E,F三組,每組細胞數目如圖2所示;根據細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.下列敘述中錯誤的是(  )
A、圖l中C組的細胞不都位于圖3的乙-丙段
B、如果對圖l的精原細胞進行處理,使其DNA不能復制,則一段時間后A組細胞數目增加,C組細胞數目減少
C、圖2中F組細胞變成E組細胞的過程發生在圖3的乙-丙段
D、圖2中D組和E組細胞均不含同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示分別是對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果(圖示中的染色體只代表其狀態,不表示具體數目).其中,假設和推論與圖示相符的是(  )

選項假設結論
A甲圖為二倍體西瓜的體細胞下一個時期的細胞中央將出現赤道板
B乙圖為某花粉發育成的植株中的體細胞產生的子細胞是體細胞或精細胞
C丙圖為蜂王體內的卵原細胞cd段出現的原因是同源染色體的分離
D丁圖為雄果蠅體內的精原細胞c組細胞中不可能出現聯會和四分體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為細胞核及其周圍部分結構示意圖;圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線.相關敘述正確的是(  )
A、假設甲圖細胞處在細胞周期中,則甲圖細胞相當于乙圖的cd區間
B、在乙圖的ab區間,甲圖中的3數目會加倍
C、細胞周期中既可消失又可重建的結構是甲圖中的4、5,消失時間是乙圖的d區間
D、甲圖所示結構不可能代表細菌,但細菌分裂過程中也會出現DNA復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家經研究認為“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇為一種新型的布尼亞病毒,這一病毒主要由蜱蟲傳播.下列與該病毒有關的說法正確的是(  )
A、新型布尼亞病毒體內含有2種核酸,5種堿基
B、該病毒可能裝配有蜱蟲細胞的某些成分
C、該病毒可通過基因突變和染色體變異等方式產生變異,疫苗的研制必須具有針對性
D、該病毒由于寄生在蜱蟲細胞內,可借助光學顯微鏡進行觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A、體外受精完成后立即可進行胚胎移植操作
B、胚胎干細胞具有發育全能性,它可發育成新個體
C、誘導胚胎干細胞分化成器官的培養基中不需要加入飼養層細胞
D、通過胚胎移植產生多個后代的繁殖方式都屬于有性生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖示基因的作用與性狀的表現之間的關系.下列相關的敘述,正確的是(  )
A、①過程與DNA復制的共同點是:以DNA單鏈為模板,在DNA聚合酶的作用下進行
B、③過程直接需要的物質或結構有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP
C、人的鐮刀型細胞貧血癥是通過蛋白質間接表現,苯丙酮尿癥是通過蛋白質直接表現
D、HIV和大腸桿菌的T2噬菌體都可以在人體細胞內進行①③這兩個基本過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為甲種遺傳病(基因為A、a)和乙種遺傳病(基因為B、b)的家系圖,根據家系圖回答下列問題.(Ⅱ-7家族中沒有乙病的致病基因)

(1)甲種遺傳病可能為
 
(寫出相應數字即可)(①苯丙酮尿癥②血友病).若為①病,病人由于缺乏一種特殊的酶,體內的苯丙氨酸不能轉化為酪氨酸而經其它代謝途徑形成
 
,臨床上對這種病的檢測除了檢測尿液之外,還可以用
 
方法加以進一步確認.
(2)Ⅲ-3乙病致病基因來自Ⅰ代的
 
號個體.
(3)Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個男孩只患一種病的概率是
 

(4)Ⅲ-2不攜帶致病基因的概率是
 
.如果H為女孩則肯定不是
 
(甲病、乙病)患者.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1所示為測定光合作用速度的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和CO2緩沖液,試管內氣體體積的變化可根據毛細玻璃刻度管內紅色液滴移動距離測得.在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖2所示.下列敘述錯誤的是(  )
A、標記實驗開始時毛細刻度管中紅色液滴所在位置為初始標記位置.實驗時,在30分鐘內光照強度由0漸變為2.5千勒克斯(不同光照強度照射的時間均等),在此過程中,當光照強度為2.5千勒克斯時,液滴所在位置離實驗初始標記位置最遠
B、從圖2可以看出,植物進行呼吸作用每小時需要氧氣50mL
C、若此時圖1中植物光照強度為15千勒克斯,則2小時光合作用產生的氣體量為200mL
D、光照強度在0到20千勒克斯范圍內,限制光合作用強度的主要因素是光照強度

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