A. | 內質網 | B. | 高爾基體 | C. | 線粒體 | D. | 核糖體 |
分析 各種細胞器的結構、功能
細胞器 | 分布 | 形態結構 | 功 能 |
線粒體 | 動植物細胞 | 雙層膜結構 | 有氧呼吸的主要場所 細胞的“動力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細胞 | 雙層膜結構 | 植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”. |
內質網 | 動植物細胞 | 單層膜形成的網狀結構 | 細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間” |
高爾 基體 | 動植物細胞 | 單層膜構成的囊狀結構 | 對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成) |
核糖體 | 動植物細胞 | 無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中 | 合成蛋白質的場所 “生產蛋白質的機器” |
溶酶體 | 動植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結構 | “消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌. |
液泡 | 成熟植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等) | 調節植物細胞內的環境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺 |
中心體 | 動物或某些低等植物細胞 | 無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成 | 與細胞的有絲分裂有關 |
解答 解:A、內質網是蛋白質的加工場所,也是脂質的合成場所,但不能合成多糖,A錯誤;
B、在植物細胞中,高爾基體與細胞壁的形成有關,而細胞壁的主要成分是纖維素,因此高爾基體能形成纖維素(多糖),B正確;
C、線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,能分解有機物,但不能產生多糖,C錯誤;
D、核糖體是合成蛋白質的場所,但不能產生多糖,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能根據題干要求做出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程以膜的流動性為基礎 | |
B. | 該過程不能體現細胞膜的選擇透過性 | |
C. | Na+、K+等無機鹽離子也可通過此方式跨膜轉運 | |
D. | 受體介導的胞吞過程存在細胞識別并需要內部供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
基因 | 表達的細胞 | 表達產物 | |
A | 細菌抗蟲蛋白基因 | 抗蟲棉葉肉細胞 | 細菌抗蟲蛋白 |
B | 人酪氨酸酶基因 | 正常人皮膚細胞 | 人酪氨酸酶 |
C | 動物胰島素基因 | 酵母菌工程菌細胞 | 動物胰島素 |
D | 兔血紅蛋白基因 | 兔成熟紅細胞 | 兔血紅蛋白 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙、丁 | B. | 乙、丙 | C. | 甲、丁 | D. | 甲、乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光學顯微鏡下觀察植物細胞,看不到細胞膜 | |
B. | 植物細胞的細胞膜較薄 | |
C. | 植物細胞有細胞壁,提取細胞膜的過程比較繁瑣,且細胞內會有其他膜結構干擾 | |
D. | 植物細胞壁的組成成分為纖維素和果膠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落、生態系統、種群 | B. | 種群、群落、生態系統 | ||
C. | 生態系統、群落、種群 | D. | 種群、生態傳統、群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含少量DNA的是①和③ | B. | 4種結構都具有膜結構 | ||
C. | 該細胞可能是低等植物細胞 | D. | ②與細胞壁的形成有關 |
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