下列關于植物生命活動調節(jié)的敘述，錯誤的是( )
| A．惡苗病是赤霉素作用的結果 |
| B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關 |
| C．脫落酸可促使老葉凋落 |
| D．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在高倍鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，都能看到的結構是
| A．染色體、細胞壁、紡錘體 |
| B．細胞壁、細胞膜、核膜 |
| C．染色體、赤道板、細胞膜 |
| D．染色體、紡錘體、赤道板 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
對下列4幅曲線圖中a、b兩點的有關敘述中，正確的是
| A．圖甲中，a、b兩點葉綠體內三碳酸含量的變化趨勢相反 |
| B．圖乙中，a、b兩點神經纖維膜內外Na+濃度差相等 |
| C．圖丙中，a、b兩點細胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等 |
| D．圖丁中，a、b兩點分別表示莖向光彎曲時向光側和背光側的生長素濃度 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
基因沉默是指生物體中特定基因由于種種原因不表達。某研究小組發(fā)現染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達，使細胞易于癌變，據圖分析，下列敘述正確的是
A．鄰近基因指導合成的反義RNA是通過逆轉錄過程
B．與完成過程Ⅱ直接有關的RNA有兩種，即mRNA、rRNA
C．與鄰近基因和抑癌基因相比，組成圖中雜交分子的堿基有A、G、C、T、U五種
D．細胞中若出現了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時過程Ⅱ被抑制
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型。同時關閉活塞，在25℃下經過20 min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結果的分析不符合實際的是（ ）
| A．裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差 |
| B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸 |
| C．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。 |
| D．若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸。 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側芽)。自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長，如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進生長的，放入水中后半邊莖內、外兩側細胞中的生長素濃度都不會升高。僅根據生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現象，推測出現該現象的兩種可能原因( )
| A．內側細胞中的生長素濃度比外側細胞高，所以內側細胞生長較快 |
| B．外側細胞中的生長素濃度比內側細胞高，所以外側細胞生長較快 |
| C．內側細胞對生長素更敏感，該濃度的生長素抑制了內側細胞的生長 |
| D．外側細胞對生長素更敏感，該濃度的生長素抑制了外側細胞的生長 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述錯誤的是
| 氧濃度/% | a | b | c | d |
| 產生CO2的量/mol | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
| 產生酒精的量/mol | 9 | 6.5 | 6 | 0 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
從H1N1到H7N9，新型禽流感病毒的不斷出現，威脅著人類健康。下列關于免疫的說法錯誤的是
| A．H7N9侵入人體后，體液免疫和細胞免疫都起作用 |
| B．淋巴細胞只有受到抗原刺激后，才能形成效應細胞和記憶細胞 |
| C．效應B細胞、效應T細胞、記憶細胞都能產生免疫活性物質 |
| D．通過基因測序技術可了解H7N9的RNA序列，加快病毒疫苗的研發(fā)進程 |
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