科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、③④ | D、①②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲不能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質的量變化曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線) |
B、圖乙中①的一條鏈的堿基序列與④的堿基序列相同,②有64種 |
C、圖丙中曲線A可以代表某穩定生態瓶中分解者有機物的消耗量,曲線B可以代表其中的生產者吸收或放出CO2量 |
D、圖丁中用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現了能量的多級利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體聯會,形成四分體 |
B、基因的選擇性表達 |
C、著絲點分裂,染色單體分開 |
D、DNA分子進行半保留復制 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com