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科學(xué)家已能運用基因工程技術(shù),讓羊合成并由乳腺分泌抗體,相關(guān)敘述中正確的是(  )
①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異;
②DNA連接酶把目的基因與載體黏性末端的堿基對連接起來;
③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供依據(jù);
④受精卵是理想的受體.
A、①②③④B、①③④
C、②③④D、①②④
考點:基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:基因工程可將控制特定性狀的外源基因?qū)胧荏w細胞,從而定向改造生物的性狀,而且操作過程不受親緣關(guān)系遠近的制約,即克服遠緣雜交不親合的障礙.
在基因工程操作程序中,所用的DNA連接酶連接的不是目的基因與黏性末端的堿基對,而是目的基因與載體的DNA兩條鏈的骨架,即脫氧核糖與磷酸的連接,也就是說,DNA連接酶只能催化斷開的DNA雙鏈重新形成磷酸二酯鍵.
由蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可推知相應(yīng)的mRNA中的核苷酸序列,進而可推測相應(yīng)基因中核苷酸的排序,從而可以用化學(xué)合成方法人工合成目的基因.
轉(zhuǎn)基因羊的乳腺細胞最終是來自于受精卵的有絲分裂,且受精卵體積大,操作方便,全能性高,能夠發(fā)育成動物個體,也能保障發(fā)育成的個體的所有細胞都能含有外源基因.
解答: 解:①基因工程可將控制特定性狀的外源基因?qū)胧荏w細胞,從而定向改造生物的性狀,導(dǎo)致定向變異,①正確;
②DNA連接酶把目的基因與載體黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來,②錯誤;
③人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法,化學(xué)合成法就是利用氨基酸序列可為合成目的基因提供資料,③正確;
④受精卵體積大,操作方便,全能性高,能夠發(fā)育成動物個體,因此是動物基因工程中的理想受體細胞,④正確.
故選:B.
點評:本題考查了基因工程的相關(guān)知識,要求考生能夠識記基因工程能夠定向改造生物的性狀;識記限制酶和DNA連接酶的作用部位均為磷酸二酯鍵;明確受精卵是基因工程中理想的受體細胞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示的是細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可得出(  )
 
A、M點時細胞中的DNA一半來自父方,一半來自母方
B、GH段和OP段,細胞中含有的染色體數(shù)目是相等的
C、L→M點所示過程與細胞間的信息交流、細胞膜的流動性有關(guān)
D、圖中只有BC段、FG段可能會發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗,實驗中應(yīng)用了放射性同位素示蹤技術(shù)的是( 。
A、巴斯德發(fā)現(xiàn)釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細胞的存在
B、格里菲斯肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗
C、赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗
D、摩爾根用果蠅做實驗證明基因在染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般來說,當人們吃的東西咸時,其體內(nèi)的( 。
A、抗利尿激素分泌增多,腎小管重吸收能力增強
B、抗利尿激素分泌增多,腎小管重吸收能力減弱
C、抗利尿激素分泌減少,腎小管重吸收能力增強
D、抗利尿激素分泌減少,腎小管重吸收能力減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

夏季酷暑時分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用( 。
A、鹽汽水B、牛奶
C、純凈水D、果汁

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科目:高中生物 來源: 題型:

在遺傳學(xué)上把雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象稱為( 。
A、相對性狀B、性狀分離
C、隨機組合D、基因分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過以下雜交方式,能判斷顯、隱性關(guān)系的是(  )
A、紅花×紅花→紅花+白花
B、紅花×白花→紅花+白花
C、白花×白花→白花
D、紅花×紅花→紅花

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)雙鏈DNA結(jié)構(gòu)特點敘述錯誤的是( 。
A、每個直鏈狀DNA分子含有2個游離的磷酸基團
B、每個DNA分子中脫氧核糖上連接一個磷酸基團和一個堿基
C、每個DNA 分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等
D、每個DNA分子中A+T的量不一定等于G+C的量

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人類中有時會出現(xiàn)一些返祖特征,如毛孩、有尾巴等.出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是細胞的下列哪一過程受阻( 。
A、細胞分裂B、細胞分化
C、細胞衰老D、細胞凋亡

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同步練習(xí)冊答案
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