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(1996•上海)利用一定濃度的生長素溶液處理沒有受粉的番茄花蕾,能獲得無籽的番茄,其原因是( )

A.生長素促進子房發育成果實

B.生長素抑制了蕃茄種子的發育

C.生長素抑制番茄的受精

D.生長素使子房發育快、種子發育慢

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖甲是利用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮制作臨時裝片觀察植物細胞的質壁分離和復原部分操作裝置示意圖,圖乙表示普通光學顯微鏡上一個物鏡,物鏡上的數字和符號組成的系列參數反應光學顯微鏡性能和使用條件.下列有關說法正確的是(  )
A.為了縮短質壁分離和復原時間,可在圖甲裝置上滴加高濃度的蔗糖溶液
B.吸水紙的主要作用是吸除蓋玻片上的多余液體,以免污染鏡頭
C.圖乙物鏡上的數字“160”代表該物鏡的放大倍數為160倍
D.圖甲中蓋玻片的厚度應在0.17mm左右,否則影響觀察效果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖為脂蛋白結構圖,下列關于脂蛋白的敘述錯誤的是(  )
A.圖中X為磷脂,與蛋白質等共同構成親水性微粒
B.圖中Y含量相對少于膽固醇與膽固醇酯時,脂蛋白密度增高
C.HDL進入肝細胞被加工成膽汁酸排出體外,血液膽固醇含量降低
D.VLDL主要在小腸細胞產生,主要運輸Y至肝臟儲存

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.Sxl基因的表達是果蠅胚胎向雌性方向發育的必要條件,僅在含兩條X染色體的受精卵中表達.因而,失去Y染色體的果蠅呈(  )
A.可育雌性B.不育雄性C.可育雄性D.不育雌性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•金昌校級期中)在對某嚙齒類動物的跟蹤研究中,科學家發現,該動物性成熟時間明顯提前,則種群出生率( )

A.下降 B.升高 C.動態平衡 D.絕對不變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006•天津)某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動.如圖為該反射弧的模式圖.A、B為神經纖維上的實驗位點,C為突觸間隙.下列實驗結果中,能夠證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是( )

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮.

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•海口校級期中)南瓜是雌雄同株開單性花的植物.開花時選A、B、C三株南瓜,做如下處理:A株全部雌花于開花前套上紙袋;B株全部雌花于開花前套上紙袋,開花后柱頭上涂以一定濃度的生長素溶液;C株全部雌花于開花前套上紙袋,開花后授以南瓜花粉.分析說明:

(1)一個月后,三株南瓜的結實情況大約是(每空2分):

A B C

(2)A、B套紙袋的目的是

(3)比較A、C的實驗結果說明 能夠促進子房發育成果實.

(4)比較A、B的實驗結果說明 能夠促進子房發育成果實.

(5)南瓜的無籽性狀 (能/不能)遺傳?

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•福建校級期末)在哺乳動物調節體溫方面,皮膚作為( )

A.感受器 B.效應器

C.感受器和效應器 D.神經中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.已知玉米子粒黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯(B)對糯(b)為顯性,這兩對性狀自由組合.
(1)請選用適宜的純合親本進行一個雜交實驗來驗證:
①子粒的黃色與白色的遺傳符合分離定律;
②子粒的非糯與糯的遺傳符合分離定律;
③以上兩對性狀的遺傳符合自由組合定律.
要求:寫出遺傳圖解,并加以說明.

若F2籽粒中:
①若黃粒(A_):白粒(aa)=3:1,則驗證該性狀的遺傳符合分離定律;
②若非糯粒(B_):糯粒(bb)=3:1,則驗證該性狀的遺傳符合分離定律;
③若黃非糯粒:黃糯粒:白非糯粒:白糯粒=9:3:3:1,即:A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,則驗證這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律.
(2)孟德爾的豌豆雜交試驗中,后代出現黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1的性狀分離比,需要滿足4個條件:條件之一是圓粒與皺粒這對相對性狀受一對等位基因控制,且符合分離定律;其余3個條件分別是子葉黃色與子葉綠色這對相對性狀受一對等位基因控制,且符合分離定律、控制這兩對性狀的基因位于非同源染色體上、受精時雌雄配子隨機結合.

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