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如圖表示某動物精巢內細胞分裂不同時期的細胞圖象(只表示出部分染色體的模式圖).請據圖回答下面的問題.

(1)具有同源染色體的細胞是
 
(字母).其中處于有絲分裂中期的細胞是
 
(字母).
(2)圖B細胞中含有
 
染色體組,該動物應該屬于
 
倍體.
(3)圖E細胞內含有
 
條染色單體,染色體數與DNA分子數之比為
 
,其細胞名稱為
 

(4)圖中屬于減數分裂過程中出現的細胞圖象有
 
(字母),其中圖D的主要特征是
 
考點:減數第一、二次分裂過程中染色體的行為變化,有絲分裂過程及其變化規律
專題:
分析:分析題圖:A細胞含有同源染色體,處于有絲分裂后期;B細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂中期;C細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂后期;D細胞含同源染色體,處于減數第一次分裂中期;E細胞含有同源染色體,處于減數第一次分裂后期;D細胞含有同源染色體,處于有絲分裂中期.
解答: 解:(1)由以上分析可知具有同源染色體的細胞是ADEF,其中處于有絲分裂中期的細胞是F.
(2)圖B細胞處于減數第二次分裂中期,細胞中只含有1個染色體組,所以該動物的體細胞應該含有2個染色體組,屬于2倍體.
(3)圖E細胞內含有4條染色體、8條染色單體、8個DNA分子,所以染色體數與DNA分子數之比為1:2.該細胞處于減數第一次分裂后期,且細胞質均等分裂,所以名稱為初級精母細胞.
(4)由以上分析可知圖中屬于減數分裂過程中出現的細胞圖象有BCDE,其中圖D處于減數第一次分裂中期,其主要特征是同源染色體排在(細胞中央的)赤道板上.
故答案為:
(1)ADEF     F
(2)1    2
(3)8    1:2     初級精母細胞
(4)BCDE     同源染色體排在(細胞中央的)赤道板上
點評:本題結合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂過程和減數分裂過程特點,能正確區分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞正常分裂的情況下,雄性果蠅精巢中可能含有兩個Y染色體的是(  )
A、減數第一次分裂的初級精母細胞
B、有絲分裂中期的精原細胞
C、減數第二次分裂的次級精母細胞
D、有絲分裂前期的精原細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

種群是指生活在同一地點的同種生物的一群個體.種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代.下列敘述正確的有(  )
A、自然選擇使種群基因頻率發生定向改變
B、種群基因頻率的改變導致生物進化
C、種群通過個體的進化而進化
D、種群通過地理隔離可能達到生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBbCc個體,經過減數分裂產生8種配子類型及其比例如下Abc占21%,ABC占4%,Abc占21%,AbC占4%,aBC占21%,aBc占4%,abC占21%,abc占4%.下列能表示三對基因在染色體上正確位置是(  )
A、
 Ab 
.
aB
  
 C 
.
c
B、
 Ac 
.
aC
 
 B 
.
b
C、
 A 
.
a
  
 Bc 
.
bc
D、
 AbC 
.
aBc

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科目:高中生物 來源: 題型:

中國的飲食講究“色香味”,顏色會影響消費.小李同學擬研發“綠色”食用色素,他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進行如下實驗.
I.提取葉綠素

II.探究pH對葉綠素穩定性的影響
取一些葉綠素粗產品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進行實驗,方法和結果如下表.
實驗組號       葉綠素溶液(mL)    調pH至      處理時間(min)  溶液顏色
3.0Y10綠色
3.07.010綠色
3.06.010黃綠色
3.05.010黃褐色
注:葉綠素被破壞后變成黃褐色.
根據所學知識和實驗結果,請回答:
(1)提取食用葉綠素的X應該為
 
,原因是
 

(2)表中Y應該為
 
,原因是
 

(3)若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于
 
食品,否則
 

(4)小李想了解葉綠素產品中是否含有其他色素,請你提供監測方法并寫出主要步驟.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖一、圖二是同種動物的細胞分裂相關示意圖(局部)和曲線,請分析后回答:

(1)圖一中的甲處于
 
分裂的
 
期,乙處于
 
期,丙處于
 
期.甲、乙、丙所示細胞的名稱分別是
 
 
 
、該動物細胞中染色體數目為
 
條;
(2)圖二表示該動物細胞
 
分裂全過程的
 
(染色體/DNA)變化曲線,則bc段形成的原因是
 
,bc段可以表示圖一中
 
細胞的染色體數目變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內蛋白質合成的一個過程.據圖分析并回答問題:
(1)圖中所合成多肽鏈的原料來自
 
 

(2)圖中所示屬于基因控制蛋白質合成過程中的
 
步驟,該步驟發生在細胞的
 
部分.
(3)圖中(I)是
 
.按從左到右次序寫出(II)
 
內mRNA區段所對應的DNA堿基的排列順序
 

(4)該過程不可能發生在
 

A.神經細胞      B.肝細胞     C.成熟的紅細胞       D.脂肪細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

血液中O2+血紅蛋白→氧合血紅蛋白,結合這一反應過程判斷以下敘述,錯誤的是(  )
A、反應速率取決于細胞膜兩側的O2壓力差
B、運動時,在肌肉中反應向左進行加快
C、血液中的O2全部與血紅蛋白結合進行運輸
D、在一定范圍內,O2與血紅蛋白的結合隨O2壓力的升高而增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

所有的原核細胞都具有(  )
A、核糖體和線粒體
B、細胞膜和葉綠林
C、內質網和中心體
D、細胞膜和核糖體

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同步練習冊答案
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