| A、水分子進入根毛細胞 |
| B、O2進入肺泡 |
| C、K+ 被吸收進入小腸絨毛 |
| D、CO2進入毛細血管 |
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、核膜為雙層膜，細胞核內的液體叫做細胞液 |
| B、不同細胞內，核仁的大小和數量都是一定的 |
| C、染色質的主要成分是DNA和蛋白質，是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質，和染色體是同一種物質 |
| D、核孔是包括 DNA 在內的大分子物質出入細胞核的通道 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、AMP可以作為合成ADP及mRNA的原料 |
| B、甲過程中釋放的能量可以用于C3的還原或細胞分裂 |
| C、丁過程中合成ATP所需能量可以是電能 |
| D、催化乙和丙過程的酶應該是同一種酶 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、西瓜含有大量的還原糖，適用于還原糖的實驗鑒定 |
| B、探究溫度對酶活性的影響，選過氧化氫溶液作為底物比較適合 |
| C、葉綠體色素提取的原理是不同色素在層析液中溶解度不同 |
| D、用臺盼藍染色能夠判別細胞的死活 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
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| 1000 |
| A、C、H、O、N、P在該細胞中是大量元素 |
| B、C、H、O、N、P都是該生物的必需元素 |
| C、在該細胞中，C是最基本元素 |
| D、在該細胞中，Hg是微量元素 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、核糖體→線粒體→內質網→高爾基體→細胞膜 |
| B、核糖體→內質網→高爾基體→囊泡→細胞膜 |
| C、內質網→核糖體→高爾基體→細胞膜 |
| D、葉綠體→內質網→核糖體→高爾基體→細胞膜 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖是某生物細胞（局部）和細胞中某結構的亞顯微結構模式圖，圖中a所示的這類物質在細胞膜上可能具有的功能是（ ）| A、能作為載體蛋白，起物質運輸作用 |
| B、不能作為酶，催化發生在膜上的化學反應 |
| C、不能作為受體，接受膜表面的化學信息 |
| D、不能作為細胞表面的標志，被其他細胞識別 |
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已知酶催化水解的反應時間和產物生成量的關系如圖．那么，在反應過程中酶?底物復合物濃度變化曲線正確的是（ ）
