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人習慣擁右手(B)對習慣有左手(b)為顯性,兩手的手指交叉時,右拇指(R)在上對左拇指(r)在上為顯性,一對夫婦均習慣右手、手指交疊時右拇指在上,預測生出一個習慣左手、手指交疊時左拇指在上的子女的最大概率為(  )
A、
1
16
B、
2
16
C、
3
16
D、
9
16
考點:基因的自由組合規律的實質及應用
專題:
分析:分析:根據題意分析可知:習慣擁右手(B)對習慣有左手(b)為顯性,兩手的手指交叉時,右拇指(R)在上對左拇指(r)在上為顯性,從而寫出雙親大致基因型,然后根據題意要求進一步確定雙親的基因,再分析計算.
解答: 解:根據題意可推知均習慣右手、手指交疊時右拇指在上的雙親基因型為B R,按題意,若生出基因型為bbrr的習慣左手、手指交疊時左拇指在上的子女,則雙親基因型必為BbRr時,且概率為
1
4
×
1
4
=
1
16

故答:A.
點評:本題考查基因自由組合定律的應用,意在考查考生理解所學知識要點的能力及靈活應用的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物向光性產生的原因是(  )
A、單側光照下向光一側的抑制物比背光側的少
B、單側光照下背光一側的生長素比向光側的多
C、與葉片需要光照有關
D、與生長索的極性運輸有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中,在核糖體上合成的是(  )
①性激素  ②抗體  ③淀粉  ④唾液淀粉酶  ⑤纖維素  ⑥胰島素.
A、①③④B、②③⑤
C、②④⑥D、①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示有限環境中某一動物種群增長的曲線.下列有關敘述錯誤的是(  )
A、對大型動物進行遷地保護,遷移的種群密度不宜過大
B、如果不考慮遷入、遷出等其它因素,在K值時出生率=死亡率
C、種群的種內斗爭隨種群增大而逐漸增強
D、生態系統的總能量隨該種群的增大而增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,屬于體液免疫的是(  )
A、皮膚、黏膜可以阻擋病原體的入侵
B、淚液中的溶菌酶可破壞侵入人體的細菌
C、抗體與病菌結合抑制病菌增殖
D、效應T細胞識別癌細胞并將其消滅

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科目:高中生物 來源: 題型:

肌肉注射時,藥物直接進入(  )
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、細胞內液

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科目:高中生物 來源: 題型:

大豆為雌雄同株植物,其子葉顏色有三種:BB表現深綠:Bb表現淺綠;bb呈黃色,在幼苗階段死亡.大豆花葉病的抗性由R,r基因控制.其遺傳的實驗結果如下表:
組合 母本 父本 F1的表現型及植株數
子葉深綠不抗病 子葉淺綠抗病 子葉深綠抗病220株,子葉淺綠抗病217株
子葉深綠不抗病 子葉淺綠抗病 子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;子葉淺綠抗病108株;子葉深綠不抗病113株
(1)組合一中父本的基因型是
 
,組合二中父本的基因型是
 

(2)用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表現型的種類及其比例為
 

(3)請選用表中親本植物材料設計一個育種方案,要求在最短的時間內選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料,并用遺傳圖解表示.
設計方案:
 

遺傳圖解:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組將若干生理狀況相同,初始干重均為2.8g/株的胡蘿卜幼苗分為7組,分別進行不同程度遮光處理,其他條件相同且適宜,相同時間后測得植株干重、葉片中葉綠素a和葉綠素b的平均含量,結果如表.回答下列問題:
組別
處理方式
測定項目
1組 2組 3組 4組 5組 6組 7組
不遮光 10%遮光 30%遮光 50%遮光 70%遮光 90%遮光 無光
植物千重(g) 5.3 6.1 6.9 4.9 3.5 2.8 2.2
葉綠素a(mg/g) 1.81 2.02 2.15 2.37 2.55 2.51 2.46
葉綠素b(mg/g) 0.42 0.44 0.45 0.58 0.66 0.78 0.79
(1)若所有植株實驗過程中消耗有機物基本相同,則第2組植株在試驗階段幼苗通過光合作用制造的有機物平均約為
 
g,將第6組幼苗撤去遮光罩后段時間內葉綠體中的C3變化是
 

(2)根據試驗可以初步判定,遮光30%以下時,限制光合作用強度的主要因素是
 
,遮光50%以上時,限制光合作用的主要因素是
 
,為探究該胡蘿卜幼苗培育的最佳光照處理方式,還需設計
 
的實驗.
(3)利用胡蘿卜幼苗芽尖進行植物組織培養時,切取的芽尖片段稱為
 
,在MS培養基中形成愈傷組織的過程叫
 
,對MS培養基的滅菌方式為
 

(4)利用有機溶劑提取β-胡蘿卜素使用的萃取溶劑應具有的特點是
 
 
,所以一般選用石油醚.甲、乙兩同學將各自提取的β-胡蘿卜素粗品用紙層析進行鑒定,結果如圖所示,甲同學實驗結果的可能原因有
 

A.胡羅卜素粉碎顆粒太細   B.干燥時溫度過高,時間較長
C.萃取溫度高,時間長     D.未經濃縮蒸餾即進行鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學生利用顯微鏡觀察研究吊蘭根尖細胞的有絲分裂過程.圖1是400倍下觀察到的一個視野,其中編號①-⑦表示細胞.圖2是細胞分裂過程中染色質與染色體的周期性變化.表是4個視野中各時期細胞數量的統計情況.([]中填編號,橫線中填文字)

細胞數
間期前期中期后期末期
視野116515429
視野21287103
視野318511227
視野41618125
各期細胞數總計639418624
%89.05.71.10.93.3
(1)圖1中屬于后期的細胞是[
 
],據圖計算編號⑥所指細胞的實際長度為
 
微米.
(2)據表分析,圖2中a-e各狀態持續時間最短的是[
 
],判斷依據是
 

(3)根據表數據,繪出吊蘭根尖細胞的細胞周期圖,并在圖3中標出各時期名稱.
(4)圖2中染色體從a到b的過程發生在
 
期,此時細胞中其他的動態變化有
 
 
(至少答兩點).
(5)研究發現在染色質的周期性變化過程中,細胞內會伴隨著某些蛋白質的周期性合成和降解,例如SPF蛋白在b→c過程中含量升高,推測SPF蛋白可能與
 
(過程)有關.

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