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某科研小組將若干生理狀況相同,初始干重均為2.8g/株的胡蘿卜幼苗分為7組,分別進行不同程度遮光處理,其他條件相同且適宜,相同時間后測得植株干重、葉片中葉綠素a和葉綠素b的平均含量,結果如表.回答下列問題:
組別
處理方式
測定項目
1組 2組 3組 4組 5組 6組 7組
不遮光 10%遮光 30%遮光 50%遮光 70%遮光 90%遮光 無光
植物千重(g) 5.3 6.1 6.9 4.9 3.5 2.8 2.2
葉綠素a(mg/g) 1.81 2.02 2.15 2.37 2.55 2.51 2.46
葉綠素b(mg/g) 0.42 0.44 0.45 0.58 0.66 0.78 0.79
(1)若所有植株實驗過程中消耗有機物基本相同,則第2組植株在試驗階段幼苗通過光合作用制造的有機物平均約為
 
g,將第6組幼苗撤去遮光罩后段時間內葉綠體中的C3變化是
 

(2)根據試驗可以初步判定,遮光30%以下時,限制光合作用強度的主要因素是
 
,遮光50%以上時,限制光合作用的主要因素是
 
,為探究該胡蘿卜幼苗培育的最佳光照處理方式,還需設計
 
的實驗.
(3)利用胡蘿卜幼苗芽尖進行植物組織培養時,切取的芽尖片段稱為
 
,在MS培養基中形成愈傷組織的過程叫
 
,對MS培養基的滅菌方式為
 

(4)利用有機溶劑提取β-胡蘿卜素使用的萃取溶劑應具有的特點是
 
 
,所以一般選用石油醚.甲、乙兩同學將各自提取的β-胡蘿卜素粗品用紙層析進行鑒定,結果如圖所示,甲同學實驗結果的可能原因有
 

A.胡羅卜素粉碎顆粒太細   B.干燥時溫度過高,時間較長
C.萃取溫度高,時間長     D.未經濃縮蒸餾即進行鑒定.
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,從生物材料中提取某些特定成分,植物培養的條件及過程
專題:
分析:分析比較表格中的各項值為本題的切入點.表格中,遮光比例為0可視為對照組.表格中可以看出適當遮光可以植物干重和提高葉綠素a的含量;但是遮光比例過大,植物干重和葉綠素a會有所下降;但是遮光比例越大,葉綠素b含量越高.
表格中無光條件下植物只進行呼吸作用,因此初始重量-植物干重=呼吸作用消耗,即0.6g.
解答: 解:(1)由表中第7組數據可知該植物的呼吸是2.8-2.2=0.6克,制造的有機物是真正的光合作用,現在的凈光合是6.1-2.8=3.3,真光合是凈光合與呼吸作用的和,即3.3+0.6=3.9克.撤去遮光后光反應增強,光反應產生的ATP和[H]增加,C3還原加快,故含量減少.
(2)由圖可知在遮光30%以下時,葉綠素a的含量相對較少,應是限制光合作用強度的主要因素;但遮光50%以上時,葉綠素含量不是限制因素,此時光照強度是限制光合作用的主要因素.探究該胡蘿卜幼苗培育的最佳光照處理方式,還需設計在10%到50%之間更細遮光比例梯度.
(3)切取的組織或器官稱為外植體,形成愈傷組織的過程是脫分化,對培養基的滅菌常用高壓蒸汽滅菌法.
(4)提取胡蘿卜素應采用沸點高,與水不相溶且能充分溶解胡蘿卜素的溶劑,由圖可知甲同學提取的胡蘿卜素很少,很有可能是干燥溫度太高時間較長使胡蘿卜素分解,也有可能是未經濃縮蒸餾濃度太低時即進行鑒定,故BD正確.如果是粉碎細、萃取溫度高,時間長提取量應較大,故AC錯誤.
故答案為:
(1)3.9     減少
(2)葉綠素a的含量(答葉綠素含量也得分)   光照強度    在10%到50%之間更細遮光比例梯度
(3)外植體    脫(去)分化     高壓蒸汽滅菌
(4)不與水混溶    沸點高    BD
點評:本題考查了影響植物光合作用的環境因素以及胡蘿卜素萃取等相關知識,要求考生能夠從表格中獲取解題的有效信息;明確無光組的重量變化為呼吸作用消耗量,并且不遮光的一組作為實驗的對照組,進而解答各小題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

組成人體細胞內遺傳物質的核苷酸的種類有(  )
A、8種B、5種C、4種D、2種

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科目:高中生物 來源: 題型:

人習慣擁右手(B)對習慣有左手(b)為顯性,兩手的手指交叉時,右拇指(R)在上對左拇指(r)在上為顯性,一對夫婦均習慣右手、手指交疊時右拇指在上,預測生出一個習慣左手、手指交疊時左拇指在上的子女的最大概率為(  )
A、
1
16
B、
2
16
C、
3
16
D、
9
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

佛山是嶺南水鄉,遍布2800多條河涌,但其中大部分存在不同程度的污染.

(1)上世紀80年代初大多數河涌仍能保持清澈,但隨著污水排放增多,河涌的生態平衡遭到破壞,這說明
 
是有限的.
(2)學生科技實踐小組在某河涌上設置了3個監測點,相關水質指標檢測結果如圖所示.判斷
 
號監測點的水華現象最嚴重,依據是
 
.被污染水體的溶氧量都偏低,這主要是由于微生物的
 

(3)從監測點取水樣,制作
 
,在顯微鏡下觀察藻類.調查發現,污染越嚴重的水樣藻類的種類越少,這是在
 
水平上進行的研究.
(4)治理河涌水華,可利用
 
等關系,向水體引入植食性魚類和大型挺水植物.經生態修復后,河涌中生物
 
將會升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體體溫調節示意圖.請據圖回答.

(1)示意圖中字母表示的結構名稱:A
 
、B
 
、C
 

(2)人體主要的散熱器官是
 
.當人體處在45℃的外界環境中時,主要的散熱方式是
 

(3)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動加強.完成這一反射活動的反射弧是
 
.這種反射弧屬于
 
反射.
(4)甲狀腺能參與體溫調節,是因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究某地區自然保護區四種典型森林生態系統的物質循環情況,研究小組獲得如下結果.請根據下表回答問題:
樣地編號 生態系統類型(m) 海拔 優勢樹種的密度(株/hm2 凋落物現存量(kg/hm2 N、P、K、Ca、Mg五種元素的年歸還總量(kg/hm2?a)
常綠闊葉林 780 987 6807,97 352.84
常綠落葉闊葉混交林 1670 731 7118.14 323.77
落葉闊葉林 1970 530 6975.20 303.33
亞高山針葉林 2570 430 4250.67 243.98
(注:森林凋落物是指森林生態系統內由生物組分產生并歸還到林地表面,作為分解者物質和能量的來源,借以維持生態系統功能的所有有機物的總量.)
(1)圖中四個生態系統的結構是
 
.生態系統中各種生物在不同高度的分布的差異體現了群落具有
 
結構,意義是
 

(2)用樣方法調查某植物的種群密度時,為盡量減少實驗誤差,保證數據的科學性,應
 

(3)在無外界因素的干擾下,群落會演替到頂極群落階段,即實現了生態系統的多樣化、
 
復雜化和功能完善化.此時群落的總初級生產量
 
總呼吸量 (填“小于”、“大于”或“等于”).
(4)表中四塊樣地中恢復力穩定性最大的是
 
(填編號),表中數據能直接反映四種生態系統物質循環的強弱
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

沙棘對干旱缺少的環境有較強的適應性,是治理荒漠化的常用植物.某科研小組在夏季的晴天對某地區三種沙棘的光合特性進行了測定,其結果如圖1、2所示.請據圖分析并回答:
(1)從圖1和圖2看,直接影響碳反應的環境因素是
 
.在調查的時間段內,三種沙棘中積累有機物量最多的是
 
沙棘.
(2)在嚴重荒漠化土地上栽種沙棘到形成沙棘林的過程屬于演替,當沙棘林各種生物的生物量都處于相對穩定狀態時,表明該群落已演替到
 
階段.此時,群落的總初級生產量
 
(大于、等于、小于)總呼吸量.
(3)沙棘木蠹蛾爆發會引起沙棘林木大面積死亡,從營養結構方面來看原因是
 
.白僵菌能寄生沙棘木蠹蛾致死,引入白僵菌增強了該沙棘林自我調節能力,使沙棘、沙棘木蠹蛾、白僵菌三者通過
 
調節保持該沙棘林的穩態.

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米植株的緊湊株型(葉片與莖稈夾角較小)與平展株型(葉片與莖稈夾角較大)是由一對等位基因控翻的相對性狀.同樣栽培條件下,緊湊株型產量比平展株型高20%左右,但均不耐鹽.緊湊株型與平展株型雜交,F1為緊湊株型,F1自交子代有緊湊株型與平展株型.請回答:

(1)在雜交過程時,需要進行的必要操作是
 

(2)緊湊型基因轉錄過程需要
 
酶,轉錄產物的加工場所是
 

(3)為了快速培育耐鹽的緊湊型玉米植株,育種工作者通過如圖1過程進行培育.
用γ射線照射屬于人工誘變方法中的
 
.在高濃度NaCl培養基中,僅有個別胚狀體能順利發育成幼苗,說明這部分幼苗的細胞核中
 
出現.獲得的幼苗還需經過
 
處理,才能得到穩定遺傳的植株.
(4)為確定荻得的某株耐鹽植株的遺傳基礎,進行了如圖2雜交實驗:
實驗結果表明耐鹽是
 
性狀.進一步研究確定耐鹽等位基因(A、a)與株型等位基因(B、b)是獨立遺傳的,請用遺傳圖解推測F1測交后代情況.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(Wx)和蠟質(wx)的基因位于9號染色體上,結構異常的9號染色體一端有染色體結節,另一端有來自8號染色體的片段.下列有關玉米染色體特殊性的研究,說法正確的是(  )
A、異常9號染色體的產生稱為基因重組
B、異常的9號染色體可為C和wx的基因重組提供細胞學標記
C、圖2中的母本在減數分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體能發生聯會
D、圖2中的親本雜交時,F1出現了無色蠟質個體,說明親代母本在形成配子時,同源染色體的姐妹染色單體間發生了交叉互換

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