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8．下列關于細胞內物質的合成、運輸或分類的敘述，正確的是（　　）
A．高爾基體中合成的蛋白質可能運送到溶酶體
B．部分小分子也可能通過胞吐的方式運出細胞
C．易化擴散的速率通常都小于甘油的擴散速率
D．極化狀態K+外流時需要K+載體蛋白的協助

分析 1、核糖體是蛋白質合成場所，高爾基體可以對來自內質網的蛋白質進行加工包裝．
2、部分小分子也可能通過胞吐的方式運出細胞，如某些神經遞質．
3、極化狀態K+外流是協助擴散．
4、簡單擴散的轉運速率與被轉運物質的濃度呈正相關，而易化擴散則不是，還與載體的數量有關

解答 解：A、核糖體才是合成蛋白質的場所，A錯誤；
B、部分小分子也可能通過胞吐的方式運出細胞，如某些神經遞質的釋放，B正確；
C、甘油的擴散屬于簡單擴散，簡單擴散的轉運速率與被轉運物質的濃度呈正相關，而易化擴散則不是，還與載體的數量有關，在一定被轉運分子的濃度下，易化擴散可以比簡單擴散的轉運速率高，超過這一濃度，受載體數量的限制，簡單擴散的轉運速率比易化擴散的高．C錯誤；
D、極化狀態K+外流時需要K+通道蛋白的協助，屬于協助擴散，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查物質運輸的方式的相關知識，意在考查考生識記和理解能力，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．根據各類微生物的形態結構特點和新陳代謝類型，利用選擇培養基和鑒別培養基，結合顯微鏡鏡檢以及菌落特征，可以把混雜在一起的大腸桿菌、硝化細菌、乳酸菌、酵母菌、金黃色葡萄球菌、圓褐固氮菌、尿細菌、纖維桿菌分離開來．下面是分離篩選的方法步驟，請根據各個步驟的條件，填寫空格中的內容：首先配制一系列不同性質的固體培養基，然后進行高溫滅菌．再將上述微生物的混合液分別接種到各種培養基上培養．
（1）在無氧環境下培養混合菌，乳酸菌和酵母菌可以生長，加入一定濃度的乳酸，使培養基pH充分降低，可抑制酵母菌的生長，利用菌落特征，結合顯微鏡鏡檢，選取生長優勢的菌落，即可分離出乳酸菌．
（2）利用無氮培養基可篩選出圓褐固氮菌．
（3）用不含有機碳源的選擇培養基可篩選出硝化細菌．
（4）酵母菌的篩選需要在常規培養基中另加入青霉菌．
（5）用含較高濃度NaCl的培養基可選擇出金黃色葡萄球菌；或者根據菌落的顏色呈現金黃 色，將其挑取單獨培養．
（6）利用伊紅和美藍培養基培養混合菌，菌落呈深紫色并帶有金屬光澤的是大腸桿菌，挑取該菌落單獨培養，結合顯微鏡鏡檢和進一步用伊紅和美藍鑒別培養基來確定．
（7）若篩選能分解尿素的細菌，則配制的培養基特點是氮源只含尿素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．農家樂是新興的旅游休閑形式．某大型農家樂內有果樹種植園、魚塘、牧場等休閑區．圖1是果樹種植園進行改造前后的昆蟲變化調查圖，圖2是池塘區的生物群落圖解．請回答：

（1）果樹種植園中調查各類昆蟲的種群密度能否都用同樣方法？為什么？不能．因為有些昆蟲活動能力強、活動范圍廣
（2）據圖1分析，復合種植園中害蟲明顯減少，原因是肉食性和寄生性昆蟲的比例增加，通過種間關系消滅害蟲．害蟲的增長受到抑制，這是生物群落內部負反饋調節的結果．
（3）果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO2又可食用，由此體現了生物多樣性的間接和直接價值．
（4）牧場區的雞糞是優良的魚類飼料，適量的投入魚塘可以提高魚的產量，這是第一營養級的能量流向了魚體內．如表是圖2池塘生態系統中草魚的能量流動情況：
能量KJ（cm2．a）
動物名稱		攝入食物中所含的能量用于生長發育繁殖的能量呼吸作用散失的能量糞便中的能量
草魚51615231270
由此表數據可知，草魚同化的能量為246J/（cm2•a）
（5）實踐中發現，放養的草食性魚高強度的攝食使水草量急劇下降，最終會導致草型池塘變為藻型池塘，這個過程屬于群落的次生演替．為了使漁業優質、可持續發展，應增加池塘生態系統中的生物食物鏈結構，調整食物鏈（網）結構．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．德國小蠊（二倍體）是常見的室內昆蟲，由于長期使用殺蟲劑，其抗藥性增強，請回答下列問題．
（1）長期使用殺蟲劑，發現滅蟲效果越來越差，現代生物進化理論的解釋是經自然（殺蟲劑）選擇作用，種群中抗藥性基因頻率升高．
（2）分子生物學研究表明抗藥性主要是由基因S突變成抗性基因s導致的，科學家檢測德國小蠊是否具有s抗性基因，先用PCR技術將其擴增，再用DNA分子雜交技術進行檢測．
（3）德國小蠊的性別決定為XO型，雌性的性染色體組成為XX，雄性的性染色體組成為XO（體細胞僅含有1條X染色體）．某正常德國小蠊，體細胞中有23條染色體，則該個體的性別是雄性；圖表示該個體減數分裂過程示意圖（表示部分染色體，含性染色體），則符合該個體分裂過程的選項是B．
（4）隨機取樣的德國小蠊個體中，ss個體數為6，SS個體數為26，Ss個體數為18．則抗性基因頻率為30%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，枝條生根的情況如圖甲，圖乙是不同濃度生長素處理頂芽和根部．下列說法正確的是（　　）
A．圖甲表明在沒有外源激素的作用時，扦插枝條也能生根
B．圖乙中②表示的是根部，因為根對生長素更敏感
C．cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用
D．圖乙能體現生長素的生理作用具有兩重性，而圖甲則不能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是某一年生自花傳粉植物（2n=10）的某些基因在親本染色體上的排列情況．請分析回答下列問題．
（1）處于如圖所示時期的該植物細胞內有20個核DNA分子．用上述兩種基因型的親本雜交，進行人工授粉之前，需要在花未成熟時期對母本用人工方法去除雄蕊．
（2）該植物控制紅色花色的基因分別是B、F、G，控制白色花色的基因分別是b、f、g；各顯性基因的表現效果相同，且顯性基因越多，紅顏色越深（如深紅、紅、淺紅…等表現型）．隱形類型為白色．讓如圖所示親本進行雜交得F1，F1自交得F2，則F2花色的表現型種類是7種，基因型為BbFfGg的幾率是$\frac{1}{8}$．
（3）多次實驗結果表明，讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為 $\frac{2}{7}$，請推測原因E基因存純合致死現象．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．依據圖中心法則，下列相關敘述正確的是（　　）
A．基因突變只可能發生在①過程中B．②③過程在藍藻中無法同時完成
C．④⑤過程不可能在真核細胞中完成D．①-⑤過程均遵循堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列甲、乙、丙、丁四個曲線分別表示有關生物學過程，對其曲線變化的描述中，不正確的是（　　）
A．
B點若為莖背光面的生長素濃度，則C點不可能為莖向光面的生長素濃度
B．
B點時葉肉細胞中產生ATP的場所有葉綠體和線粒體
C．
可大致表示人體唾液淀粉酶的活性受PH影響的示意圖
D．
曲線A點時，人的胰島A細胞分泌量增加，胰島B細胞分泌量隨后增加

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省武漢市高三畢業生二月調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物激素或植物生長調節劑應用的說法，不正確的是（ ）

A．用乙烯利處理鳳梨促進果實成熟

B．用細胞分裂素處理水稻幼苗促進細胞分裂

C．用赤霉素處理大麥種子誘導α-淀粉酶產生

D．萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體的西瓜

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