如圖為細胞基因表達的過程,據圖回答:
(1)能夠將遺傳信息從細胞核傳遞至細胞質的是_________(填數字),進行a過程所需的酶有_______________。
(2)圖中含有五碳糖的物質有_________ (填標號);圖中⑤所運載的氨基酸是_________。(密碼子:AUG—甲硫氨酸.GCU—丙氨酸.AAG—賴氨酸.UUC—苯丙氨酸)
(3)一對抗維生素D佝僂病的夫婦,生了一個正常的兒子,該兒子與一個父親正常的抗維生素D佝僂病的女性結婚,婚后所生兒子中正常的概率為_________。
(4)研究者用某一生長素類似物處理離體培養的細胞,得到結果如下表:
細胞內物質含量比值 | 處理前 | 處理后 |
DNA﹕RNA﹕蛋白質 | 1﹕3.1﹕11 | 1﹕5.4﹕21.7 |
據此分析,此藥物作用于細胞的分子機制是:通過_________促進基因的表達。
(5)某植物的花色受兩對基因(自由組合)A/a.B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖所示,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用。由圖可知基因控制性狀的方式是:_________________________________。現將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現型及比例是_________________________。
(1)②?? RNA聚合酶???? (2)①②③⑤? 苯丙氨酸
(3)1/2???????????????? (4)促進轉錄過程
(5)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀
紅:粉:白=9﹕3﹕4
【解析】(1)圖中①.②.③.⑤分別是DNA.mRNA.核糖體.tRNA,a過程為轉錄,需要用RNA聚合酶。
(2)DNA和RNA都含有五碳糖,其中核糖體中含有rRNA,因此①②③⑤都含有五碳糖。因⑤tRNA中的反密碼子為AAG,則mRNA上相應的密碼子為UUC,對應的氨基酸為苯丙氨酸。
(3)根據題可知抗維生素D佝僂病為顯性遺傳病,若用D/d表示該性狀,該正常兒子的基因型為dd,另一女性因其父親正常,則該女性的基因型為Dd,因此他們婚后所生兒子中正常的概率為1/2。
(4)從表中數據可知,經該處理后藥物,RNA和蛋白質的相對含量明顯增多,因此該藥物主要是促進轉錄過程。
(5)由圖可看出,基因A.B是通過控制酶A.B的合成來控制紅色色素相關的代謝,進而控制生物體的性狀。且可得出紅花的基因型是:A_B_,粉花的基因型是:A_bb,白花的基因型是:aaB_.aabb,因此Fl(AaBb)自交的表現型及比例是:紅(A_B_):粉(A_bb):白(aaB_.aabb)=9﹕3﹕4。
科目:高中生物 來源: 題型:
34.(9分)如圖為細胞基因表達的過程,據圖回答:
(1)能夠將遺傳信息從細胞核傳遞至細胞質的是_________(填數字)。進行a過程所需的酶有_________。
(2)圖中含有五碳糖的物質有_________ (填標號);圖中⑤所運載的氨基酸是_________。
(密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸)
(3)一對抗維生素D佝僂病的夫婦,生了一個正常的兒子,該兒子與一個父親正常的抗維生素D佝僂病的女性結婚,婚后所生兒子中正常的概率為_________。
(4)研究者用某一生長素類似物處理離體培養的細胞,得到結果如下表:
細胞內物質含量比值 | 處理前 | 處理后 |
DNA﹕RNA﹕蛋白質 | 1﹕3.1﹕11 | 1﹕5.4﹕21.7 |
據此分析,此藥物作用于細胞的分子機制是:通過_________促進基因的表達。
(5)某植物的花色受兩對基因(自由組合)A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖所示,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用。由圖可知基因控制性狀的方式是:_________________________________。現將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現型及比例是_________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省佛山一中高三第二次段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖為細胞基因表達的過程,據圖回答:
(1)能夠將遺傳信息從細胞核傳遞至細胞質的是________(填數字)。進行a過程所需的酶有_________。
(2)圖中含有五碳糖的物質有_________ (填標號);圖中⑤所運載的氨基酸是_________。
(密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸)
(3)一對抗維生素D佝僂病的夫婦,生了一個正常的兒子,該兒子與一個父親正常的抗維生素D佝僂病的女性結婚,婚后所生兒子中正常的概率為_________。
(4)研究者用某一生長素類似物處理離體培養的細胞,得到結果如下表:
細胞內物質含量比值 | 處理前 | 處理后 |
DNA﹕RNA﹕蛋白質 | 1﹕3.1﹕11 | 1﹕5.4﹕21.7 |
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省德陽市高三“一診”考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)
I.如圖為細胞基因表達的過程,據圖回答
(1)進行a過程所需的酶是 。
(2)圖中含有五碳糖的物質有 (填標號);圖中⑤所運載的氨基酸是 。
(密碼子:AUG一甲硫氨酸、GCU一丙氨酸、AAG一賴氨酸、UUC一苯丙氨酸)
(3)研究者用某一生長素類似物處理離體培養的細胞,得到結果如下表
據此分析,此藥物作用于細胞的分子機制是:通過 促進基因的表達。
(4)某植物的花色受兩對基因(自由組合)A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖所示,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用。圖中可知基因控制性狀的方式是:____。現將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現型及比例是____(2分)。
Ⅱ,西瓜是雌雄同株的單性花植物,無子西瓜是二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體。據所學知識分析回答:
(1)若該四倍體植株基因型為AAaa,二倍體植株基因型為Aa,則獲得的三倍體植株可能有 種基因型,雜交當年在母本上結出的西瓜果肉細胞基因型為 。
(2)請在右面空白處寫出四倍體植株(AAaa)作母本與二倍體植株(Aa)作父本雜交的遺傳圖解(3分)
(3)大量繁殖三倍體植株,可以用組織培養技術,其原理是 ,但不宜用其 細胞進行培養。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省德陽市高三“一診”考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)
I.如圖為細胞基因表達的過程,據圖回答
(1)進行a過程所需的酶是 。
(2)圖中含有五碳糖的物質有 (填標號);圖中⑤所運載的氨基酸是 。
(密碼子:AUG一甲硫氨酸、GCU一丙氨酸、AAG一賴氨酸、UUC一苯丙氨酸)
(3)研究者用某一生長素類似物處理離體培養的細胞,得到結果如下表
據此分析,此藥物作用于細胞的分子機制是:通過 促進基因的表達。
(4)某植物的花色受兩對基因(自由組合)A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖所示,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用。圖中可知基因控制性狀的方式是:____。現將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現型及比例是____(2分)。
Ⅱ,西瓜是雌雄同株的單性花植物,無子西瓜是二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體。據所學知識分析回答:
(1)若該四倍體植株基因型為AAaa,二倍體植株基因型為Aa,則獲得的三倍體植株可能有 種基因型,雜交當年在母本上結出的西瓜果肉細胞基因型為 。
(2)請在右面空白處寫出四倍體植株(AAaa)作母本與二倍體植株(Aa)作父本雜交的遺傳圖解(3分)
(3)大量繁殖三倍體植株,可以用組織培養技術,其原理是 ,但不宜用其 細胞進行培養。
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