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下列關于現代生物科學技術與應用的敘述中,錯誤的是( 。
A、利用PCR擴增目的基因時,需利用TaqDNA聚合酶
B、通過植物組織培養獲取細胞產物的過程中,需對培養基進行滅菌處理
C、在胚胎分割移植前,可用分割針取滋養層細胞鑒定性別
D、生態農業利用了廢棄物中的能量,從而大大提高了能量的傳遞效率
考點:生態農業工程,PCR技術的基本操作和應用,植物培養的條件及過程,胚胎分割移植
專題:
分析:1、PCR技術反應的條件:①穩定的緩沖溶液環境;②DNA模板;③合成引物;④四種脫氧核甘酸;⑤TaqDNA聚合酶;⑥溫控設備.
2、植物組織培養過程中需要的條件:①離體;②消毒滅菌;③一定濃度的植物激素;④適宜的溫度;⑤充足的養料等.
3、因為滋養層細胞將來發育成胎膜胎盤,取樣滋養層細胞對胎兒將來的發育幾乎沒有影響,所以在胚胎分割移植前,可用分割針取滋養層細胞鑒定性別.用羊水、B超、染色體檢查等都可以鑒定性別.
4、建立該人工生態系統的目的是實現對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環境污染.與種植單一作物的農田相比,生態農業中生物種類多,自我調節能力強.
解答: 解:A、利用PCR擴增目的基因時,需利用TaqDNA聚合酶,A正確;
B、植物組織培養的培養基要嚴格滅菌,避免混入雜菌影響細胞生長和分化,B正確;
C、滋養層細胞會發育為胎膜和胎盤,故在胚胎分割移植前,可用分割針取滋養層細胞鑒定性別,C正確;
D、生態農業利用了廢棄物中的能量,從而大大提高了能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率,D錯誤.
故選:D.
點評:本題主要考查學生對現代生物技術的分析和理解能力.生態農業是一個農業生態經濟復合系統,將農業生態系統同農業經濟系統綜合統一起來,以取得最大的生態經濟整體效益.它也是農、林、牧、副、漁各業綜合起來的大農業,又是農業生產、加工、銷售綜合起來,適應市場經濟發展的現代農業.生態工程的基本原理有物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理和系統學和工程學原理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生命活動中,一般不發生細胞分化的是( 。
A、被激活的B淋巴細胞形成漿細胞和記憶細胞
B、骨髓中的造血干細胞產生紅細胞、白細胞和血小板
C、篩選得到的雜交瘤細胞克隆培養獲得大量抗體
D、用植物組織培養技術培育馬鈴薯莖尖獲得脫毒苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是四位同學在進行相關課題研究時所采用的方法,其中正確的是(  )
A、甲同學用無水乙醇分離葉綠體中的色素
B、乙同學用X射線照射植物幼苗誘導基因突變
C、丙同學用洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察染色體
D、丁同學在色盲家庭中調查并計算色盲發病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中,屬于人體內環境組成成分的是(  )
A、葡萄糖B、血紅蛋白
C、呼吸酶D、解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖細胞Ⅰ、Ⅱ和物質E、F的關系可能是表中的哪一項?(  )
 細胞Ⅰ細胞Ⅱ物質E物質F
A下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素受體
B效應T細胞病原體抗體抗原
C甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺激素受體
DT細胞漿細胞淋巴因子受體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關變異與育種的敘述中,正確的是( 。
A、DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換不一定都是基因突變
B、某植物經X射線處理后未出現新的性狀,則沒有新基因產生
C、二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后便可得到穩定遺傳的植株
D、發生在水稻根尖內的基因重組比發生在花藥中的更容易遺傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是達爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實驗,該實驗研究的目的是探究(  )
A、胚芽鞘尖端對光線是否敏感,照光后是否會引起胚芽鞘向光彎曲
B、胚芽鞘背光的一側促進生長的物質含量是否較多
C、胚芽鞘是否表現向光性,取決于尖端存在
D、生長素是否會受到強光的破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

提取右螺旋殼椎實細胞質中的RNA,將它注射到左螺旋殼椎實實螺的受精卵中,此后受精卵發育成右螺旋殼的椎實螺.對稱過程的理解正確的是( 。
A、決定椎實螺旋殼方向的是細胞質基因
B、右旋椎實螺的RNA可逆轉錄合成DNA
C、右旋椎實螺的RNA的注入不改變左旋椎實螺的遺傳物質
D、此方法獲得的右旋椎實螺可以穩定遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體神經系統對排尿的控制.請據圖回答.

(1)體檢時,沒有尿意而在大腦控制下排出尿液
 
(屬于或不屬于)反射.
(2)c神經纖維傳導興奮時膜外局部電流的方向是
 

(3)軸突末梢具有較多的線粒體,其作用是為
 
提供能量.
(4)盡管神經遞質是小分子物質,但仍通過特定方式釋放到突觸間隙,其意義在于
 
,從而保證了興奮的快速傳遞.
(5)在動物體內的一個神經元,神經沖動的傳導方向是單向的,總是由胞體傳向
 

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同步練習冊答案
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