A、把細胞放在清水里,脹破細胞 |
B、用針刺破細胞 |
C、用鑷子把細胞膜剝下來 |
D、用石英砂研磨細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜主動運輸K+和NO3-進入細胞,細胞液濃度加大 |
B、細胞膜主動運輸水分子進入細胞,細胞液濃度減小 |
C、植物細胞具有質壁分離自動復原的能力 |
D、一段時間后這些表皮細胞己死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體、線粒體、液泡 |
B、細胞壁、細胞膜、液泡膜 |
C、液泡、葉綠體、中心體 |
D、細胞壁、葉綠體、液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在主動運輸過程中,細胞中甲的含量會明顯減少 |
B、丙中不含磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一 |
C、丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成 |
D、甲→乙和乙→丙過程中,其催化作用的酶空間結構相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組是生物變異的根本來源,一般發生在有性生殖的過程中 |
B、基因突變不一定改變生物的表現型 |
C、體細胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體 |
D、染色體的結構和數目發生改變都屬于染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質工程不能定向改造蛋白質的分子結構來滿足人類的需要 |
B、蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作,定向改變分子結構 |
C、蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子 |
D、蛋白質工程又稱為第二代基因工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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