科目:高中生物 來源: 題型:
A、治療癌癥的方法之一是用藥物抑制癌細胞的DNA復制.這將導致處于間期的細胞數目相對增多 |
B、癌細胞有絲分裂時,DNA復制發生于間期,而染色體復制發生于前期 |
C、觀察動物的癌變組織進行有絲分裂時,在分裂末期染色單體彼此分開,向兩極移動 |
D、如圖能夠表示某癌細胞有絲分裂前期和后期的三個重要數值的相對量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光強 | 0 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
CO2吸收速率 | |||||||
溫度 | |||||||
5℃ | -0.5 | 1.5 | 3.0 | 4.2 | 4.5 | 4.6 | 4.6 |
15℃ | -0.5 | 1.5 | 4.0 | 5.8 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
25℃ | -1.5 | 1.2 | 2.8 | 4.8 | 5.8 | 6.0 | 6.0 |
35℃ | -2.4 | 0 | 1.6 | 2.5 | 3.1 | 3.1 | 3.1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
10000 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 比較項目 | 有氧呼吸 | 無氧呼吸 |
A | 共同途徑 | 將葡萄糖分解成丙酮酸 | 將葡萄糖分解成丙酮酸 |
B | 丙酮酸繼續反應的場所 | 線粒體 | 細胞質基質 |
C | 產物 | CO2和CO | 乳酸或酒精 |
D | 釋放的能量 | 多 | 少 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因→脫氧核苷酸→染色體→DNA |
B、基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體 |
C、脫氧核苷酸→基因→染色體→DNA |
D、脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體 |
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