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下圖表示人體免疫某一過程的示意圖,請據圖分析并回答問題:

(1)圖中所示的是
 
免疫過程,b細胞的名稱為
 
,d結構稱為
 

(2)若圖中抗原再次進入人體內,則a、b、c細胞中,能特異性識別的是
 
細胞.
(3)已知圖中所示物質d由4條多肽鏈組成,呈Y型,其中含有3個二硫鍵(-SH+-SH→-S-S-+2H).若此物質由100個氨基酸組成,已知氨基酸的平均相對分子質量為128,此物質的相對分子質量約是
 

(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是
 
細胞.
(5)在感冒高發季節,對特定人群注射感冒疫苗,則會減少他們的感染機會.這種免疫方式被稱為
 
考點:人體免疫系統在維持穩態中的作用
專題:
分析:分析題圖可知,d是抗體的形態,因此該免疫過程為體液免疫,a是B細胞,b是記憶細胞,c是漿細胞.
解答: 解:(1)分析題圖可知,d是抗體,產生抗體的c細胞是漿細胞,b為記憶B細胞.
(2)記憶細胞在抗原消失后很長時間內保留對該抗原的記憶功能,當抗原再次侵入機體后,可以直接刺激記憶細胞,記憶細胞增殖分化成漿細胞產生抗體.
(3)100個氨基酸脫水縮合形成4條肽鏈脫去的水分子數是100-4=96,三個二硫鍵脫去了6個H原子,因此若氨基酸的平均相對分子質量為128,此物質的相對分子質量約是:128×100-96×18-6=11066.
(4)HIV病毒侵入人體后主要攻擊T淋巴細胞.
(5)在感冒高發季節,對特定人群注射感冒疫苗是人工免疫.
故答案應為:
(1)體液     記憶B細胞     抗體      
(2)b(或a、b)
(3)11066                     
(4)T(T淋巴)            
(5)人工免疫
點評:本題的知識點是體液免疫的過程,氨基酸的脫水縮合反應,免疫應用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關知識點的理解和應用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

美國一項新研究發現,細胞分裂增殖時一旦缺乏某種蛋白質將導致細胞癌變.則下列有關說法正確的是(  )
A、治療癌癥的方法之一是用藥物抑制癌細胞的DNA復制.這將導致處于間期的細胞數目相對增多
B、癌細胞有絲分裂時,DNA復制發生于間期,而染色體復制發生于前期
C、觀察動物的癌變組織進行有絲分裂時,在分裂末期染色單體彼此分開,向兩極移動
D、如圖能夠表示某癌細胞有絲分裂前期和后期的三個重要數值的相對量

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米是我省常見的糧食作物,下面圖1表示玉米葉肉細胞部分代謝示意圖(①~⑤代表物質,A、B、C是三種具膜細胞器),下表表示在其它條件適宜且密閉的環境中,測定環境因素對玉米光合速率的影響所得的結果(光強及CO2吸收均為相對值).請分析回答:

 光強 0 1 2 4 6 8 10
CO2吸收速率 
溫度 
5℃ -0.5 1.5 3.0 4.2 4.5 4.6 4.6
15℃ -0.5 1.5 4.0 5.8 6.0 6.0 6.0
25℃ -1.5 1.2 2.8 4.8 5.8 6.0 6.0
35℃ -2.4 0 1.6 2.5 3.1 3.1 3.1
(1)圖1中A代表的細胞器是
 
;B細胞器內發生的物質和能量變化是
 
;④和⑤表示的物質分別是
 
 
;C細胞器內所發生變化的主要意義在于
 

(2)從表中可看出,
 
℃時,玉米的呼吸作用最強.當光強度為1,溫度為35℃時,玉米對CO2的吸收速率為0,原因是
 
.植物光合作用達最強時所需的最小光照條件是
 
.光強度為6時,最有利于植物生長的溫度為
 
.請你利用表中數據,在圖2坐標中畫出不同溫度下的光飽和點(達到最大光合作用強度所用的最小光照強度)曲線.
(3)觀察發現,感染矮化病毒的玉米植株矮小,生長受到明顯抑制.進一步研究認為玉米矮化病毒抑制了玉米中赤霉素的合成.請利用所提供的實驗材料完善實驗,驗證這一結論.
實驗材料:玉米苗若干、矮化病毒、一定濃度的赤霉素、直尺.
實驗設計:
①選擇一批生長正常的玉米苗,將其分成大致相等的三組.
②其中一組不作處理,另外兩組通過一定手段使其感染矮化病毒.
 

 

實驗結果:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因敲除是一門新興技術,主要應用DNA重組原理,用設計好的DNA片段替代動物細胞內的基因片段,達到基因敲除的目的.其基本原理如圖所示

請回答下列問題:
(1)在把與靶基因序列同源的目的基因導入受體細胞前,應選擇一個合適的
 
與之結合.
(2)如果要獲得一只含目的基因的小鼠,則選擇的受體細胞應該是
 
,基因導入該細胞時,可以用
 
等方法.
(3)上述途徑獲得的動物,其后代是否都含目的基因.為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用如圖所示的裝置可進行多種生物學實驗,燒杯中可供選擇的溶液有:蒸餾水、CO2緩沖液、20%NaOH三種,請分析回答:
(1)測定青菜的呼吸作用速率時,需要將裝置放在
 
的環境中,燒杯中的溶液選擇
 
.在單位時間內,著色液滴向
 
(左、右)移動M厘米.
(2)測定青菜的光合作用速率時,燒杯中的溶液選擇
 
,在適宜的環境條件下,單位時間內著色液滴向
 
(左、右)移動N厘米.光合作用制造的氧氣量(用著色液滴移動距離表示)為
 
厘米.光照引起裝置內的溫度升高,小室內氣體的物理性膨脹影響實驗結果的可靠性,請設計一組對照實驗:
 

(3)如果將青菜和培養液換成一定量萌發的種子,用甲、乙兩套裝置可以測定種子的呼吸商(釋放CO2的量與O2吸收量的比值).甲裝置燒杯內加入50mL的蒸餾水,單位時間內著色液滴向左移動X厘米,乙裝置燒杯內加入50mL的20% NaOH溶液,單位時間內著色液滴移動Y厘米,種子萌發的呼吸商可表示為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖可表示細胞融合技術的一些過程,請據圖回答:

(1)若A、B細胞為動物細胞,A、B融合為C的過程說明了細胞膜具有
 
特性.若A、B到C的過程是體外受精過程,則精子必須進行
 
處理,卵子必須發育到
 
時期,用
 
處理,可以獲得較多的卵子.
(2)若A、B細胞為植物細胞,那么這樣的細胞已經用酶降解脫掉了
 
,這種酶可能是
 
酶.A、B到C細胞的過程中,常用的物理方法是
 
;融合完成的標志是
 
;形成的D細胞還要應用
 
技術把D培養成植株.培養過程中,所用的固體培養基除了添加水、無機鹽、糖等營養物
質,還必須加入
 
和細胞分裂素等調節物質.
(3)若A細胞為骨髓瘤細胞,B細胞為能產生抗體的B淋巴細胞,那么D細胞稱為
 
細胞,這種細胞既能無限繁殖,又能產生
 

(4)若該過程是制備單克隆抗體的過程,在A、B到C的過程中,所形成的C有
 
種(僅限于兩個細胞的融合),用來培養的D細胞應該是
 
.從中選擇出它的方法是在特定的
 
培養基中培養.

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科目:高中生物 來源: 題型:

(八)如圖為人類的兩種遺傳病的家族系譜.甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制),已知其中一種病為伴性遺傳.請回答下列問題.

(1)甲病的遺傳方式:屬于
 
染色體上
 
性遺傳.
(2)寫出I-1 的一個初級卵母細胞所產生卵細胞的類型:
 

(3)寫出Ⅲ-10的基因型:
 

(4)若Ⅲ-8與Ⅲ-11結婚,生育一個患甲病子女的概率為
 
,生育一個只患一種病的子女的概率為
 
.已知人群中甲病的發病率為
1
10000
,若Ⅲ8與一個表現正常男性結婚,則生育一個患甲病子女的概率為
 
.因此,應禁止
 
結婚,以降低后代遺傳病的發病率.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是有關有氧呼吸和無氧呼吸幾個項目的比較,你認為不正確的是(  )
選項 比較項目 有氧呼吸 無氧呼吸
A 共同途徑 將葡萄糖分解成丙酮酸 將葡萄糖分解成丙酮酸
B 丙酮酸繼續反應的場所 線粒體 細胞質基質
C 產物 CO2和CO 乳酸或酒精
D 釋放的能量
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞內與遺傳有關的物質,從簡單到復雜的結構層次是(  )
A、基因→脫氧核苷酸→染色體→DNA
B、基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體
C、脫氧核苷酸→基因→染色體→DNA
D、脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體

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