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1.如圖所示,下列敘述中不正確的是(  )
A.受精過程就是指Ⅰ+Ⅱ的過程
B.Ⅲ過程不可能有非同源染色體自由組合,是通過細胞分裂和細胞分化來實現的
C.Ⅰ過程可實現染色體的互換和自由組合,增強了生物的變異性
D.由于Ⅱ生殖方式的出現,加快生物進化的進程

分析 由圖可知,Ⅰ為減數分裂形成配子的過程,Ⅱ為雌雄配子的結合,即受精作用,Ⅲ為合子的發育及有絲分裂過程.

解答 解:A、受精過程是指Ⅱ過程,A錯誤;
B、Ⅲ所示過程為有絲分裂,不會發生非同源染色體自由組合,是在細胞分裂和細胞分化基礎上進行的,B正確;
C、減數分裂過程發生基因的分離和自由組合,增強了生物的變異性,C正確;
D、由于受精作用生殖方式的出現,生物變異頻率提高,加快了生物進化的進程,D正確.
故選:A.

點評 本題考查受精作用、減數分裂及有性生殖后代具有多樣性的原因,要求考生識記受精作用的過程、結果及意義;識記減數分裂的具體過程;掌握有性生殖后代具有多樣性的原因,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.2010年,我國人口總數要控制在(  )
A.13億以內B.16億以內C.13.3億以內D.13.6億以內

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下面關于下丘腦功能的敘述,正確的是(  )
A.當血漿滲透壓低于770kpa時,下丘腦分泌的抗利尿激素增加
B.下丘腦是體溫調節的中樞,在下丘腦產生冷覺和熱覺
C.內環境滲透壓的增高,下丘腦滲透壓感受器產生興奮并將該興奮傳至腎小管和集合管
D.下丘腦與生物的節律控制有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖甲表示人體內ADH(抗利尿激素)分泌的調節過程,圖乙是正常人一次性飲入500mL清水后的排尿變化曲線.下列有關敘述中,不正確的是(  )
A.ADH由下丘腦神經細胞產生,垂體后葉釋放
B.血漿滲透壓的變化,引起ADH合成、分泌及發揮作用的過程,屬于神經和體液共同調節
C.若“+”“-”分別表示促進和抑制,則c、a、b分別表示“+”“+”“-”
D.若“↑”“↓”分別表示增加和減少,則引起圖乙中a′→b′結果的調節是ADH合成、釋放量“↑”,腎小管和集合管對水的重吸收量“↑”,排尿量“↑”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是(  )
①除了細胞之間形成通道外,細胞之間的信息交流都要通過細胞膜上的受體來實現;
②中心體是僅由兩個相互垂直的中心粒組成的細胞器;
③吃梅子感到酸而流口水是非條件反射;
④核糖體是細菌、動物、植物唯一共有的細胞結構;
⑤正常生物體內的反射過程中,興奮的傳導和傳遞都是單向的;
⑥分裂期的細胞不能進行DNA復制和蛋白質合成;
⑦人體的胸腺既是免疫器官又是內分泌器官.
A.三項B.四項C.五項D.六項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.科學家已能運用基因工程技術,讓羊合成并分泌人的抗體.相關敘述正確的有幾項?(  )
①該技術將導致定向變異;
②DNA連接酶把目的基因與運載體粘性末端的堿基對連接起來;
③蛋白質中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料;
④受精卵是理想的受體;
⑤該羊的產生要用到核移植技術;
⑥該羊的產生要用到胚胎移植技術.
A.二項B.三項C.四項D.五項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.根據所學內容,回答下列問題:
(1)觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂過程的實驗中,漂洗所用到的試劑清水;作用是洗去藥液,防止解離過度.
(2)某個體的基因型為AaBbCcDd,在形成配子時,最多可形成16種.
(3)為了驗證假說,孟德爾巧妙地設計了測交實驗,即讓F1與隱性純合子雜交.
(4)一種生物同一(同一/不同)性狀的不同表現類型,叫做相對性狀.控制相對性狀的基因叫做等位基因.
(5)導致細胞癌變的因素很多,黃曲霉素屬于化學致癌因子,紫外線屬于物理致癌因子.與癌癥有關的基因不是單一的,其中主要負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂進程的是原癌基因,主要負責阻止細胞不正常增殖的是抑癌基因.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關動、植物細胞結構的比較不正確的是

A.細胞膜、細胞質、細胞核是動、植物細胞共有的結構

B.動、植物細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體

C.植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁,而動物細胞沒有

D.液泡主要存在于植物細胞中,中心體存在于動物和某些低等植物細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示某種生物精原細胞中染色體和染色體上的基因.
(1)圖中共有兩對同源染色體,它們分別是1與2;3與4.
(2)進入配子時,A基因可分別與B或b與基因進行自由組合.

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同步練習冊答案
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