A. | 在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使纖維長度明顯增加 | |
B. | 殺除禾本類田間茂盛的單子葉植物類雜草時,適當使用生長素類似物 | |
C. | 用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質 | |
D. | 鮮花的葉子老化太快速時,適當使用細胞分裂素類似物 |
分析 1、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高;此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發等作用.
2、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發育;(3)防止落花落果.
3、乙烯能增強細胞膜的透性和酶的活性,加強果實細胞的呼吸作用,促進果實中有機物的轉化,從而促進果實的成熟,還能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長.
4、細胞分裂素可促進細胞的分裂和組織分化.
解答 解:A、赤霉素可以促進細胞的伸長,用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度,A正確;
B、生長素的作用具有兩重性,一般來說,低濃度的生長素促進植物生長,高濃度生長素抑制植物生長,甚至殺死植物,而雙子葉植物對生長素較單子葉植物敏感,噴施高濃度的生長素類似物可以殺死禾谷類田間茂盛的雙子葉植物類雜草,B錯誤;
C、乙烯能促進果實成熟,用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質,C正確;
D、細胞分裂素能促進細胞分裂和延緩葉片的衰老,鮮花的葉子老化太快速時適當使用細胞分裂素類似物可延緩鮮花葉子的老化,D正確.
故選:B.
點評 本題考查植物激素及其植物生長調節劑的應用的知識,考生識記各種植物激素的功能、明確生長素的作用具有兩重性是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
時間(h) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
胰島素含量(pg/mL) | 14.2 | 12.0 | 8.9 | 7.5 | 6.2 |
胰高血糖素含量(pg/mL) | 65 | 100 | 153 | 220 | 420 |
A. | 胰島素和胰高血糖素分別是由胰島A細胞和胰島B細胞合成和分泌的 | |
B. | 胰島B細胞分泌的激素增多時,血液中胰島A細胞分泌的激素含量增加 | |
C. | 胰高血糖素通過血液的傳送作用于其靶器官--肝臟,可促進肝糖原分解 | |
D. | 胰島素和胰高血糖素的合成和分泌調節,都不存在負反饋調節方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞內沒有成套的遺傳物質 | |
B. | 動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變弱 | |
C. | 動物細胞培養條件和植物細胞不同 | |
D. | 動物細胞的全能性低于植物細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞生長,物質交換效率增強 | |
B. | 細胞分化,核遺傳物質沒有發生改變 | |
C. | 細胞癌變,細胞膜上的粘連蛋白減少 | |
D. | 細胞凋亡,特定基因表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都具有發達的高爾基體 | B. | 都含有控制胰島素合成的基因 | ||
C. | 都能轉錄出指導ATP酶合成的mRNA | D. | 都能識別信息分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若改變酶促反應條件,則線段ab長度變短 | |
B. | 一般情況下,將酶改為無機催化劑,b點將上移 | |
C. | A→B一般是與放能反應相聯系 | |
D. | 人在饑餓時,A與B的轉化還能維持動態平衡 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市西城區高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關單倍體、二倍體和多倍體的敘述正確的是( )
A.單倍體的體細胞中一定只含一個染色體組
B.體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體
C.六倍體小麥花藥離體培養所得植株是三倍體
D.四倍體番茄的單倍體體細胞中有兩個染色體組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于DNA分子和染色體數目的敘述,正確的是
A.有絲分裂間期細胞中染色體數目因DNA復制而加倍
B.有絲分裂后期細胞中DNA分子數目因染色體著絲點分裂而加倍
C.減數第一次分裂后細胞中染色體數目因同源染色體分離而減半
D.減數第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數目始終不變
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