A、乳酸和CO2 |
B、H2O和CO2 |
C、酒精和CO2 |
D、丙酮酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、加入碳酸鈣防止濾液揮發 |
B、濾液細線應浸入在層析液中 |
C、用無水酒精或丙酮分離濾液中的色素 |
D、加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素在高等植物體內有兩種,葉綠素a呈黃綠色,葉綠素b呈藍綠色 |
B、礦質元素能影響葉綠素的合成 |
C、葉綠體色素提取和分離實驗中,在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴散得慢 |
D、植物呈現綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、防止水分蒸發 |
B、防止菜葉萎蔫 |
C、防止產生的乳酸揮發 |
D、有利于乳酸菌在無氧條件下發酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞及其產物所構成 |
B、細胞是一個相對獨立的單位,蛋白質是生命活動的主要承擔者 |
C、細胞是一切生物結構和功能的基本單位 |
D、新細胞由老細胞分裂產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察處于分裂中期的細胞,可清晰看到赤道板和染色體 |
B、漂洗時洗去染液防止染色過深 |
C、低倍鏡下看不到細胞時可換用高倍鏡觀察 |
D、高倍鏡可以觀察到不同分裂期的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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