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3.下列有關酶的敘述中正確的是(  )
A.所有酶分子的合成場所是核糖體,模板是mRNA,原料是氨基酸
B.與無機催化劑相比,一種酶能催化的化學反應種類更少這與酶的空間結構有關
C.將酶分子經高溫環境處理后,酶會因為肽鍵斷裂而失活用雙縮脲試劑處理后不再出現紫色
D.酶分子與無機催化劑都是通過提高化學反應的活化能來起催化作用

分析 1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能.
4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.

解答 解:A、絕大多數酶的化學本質是蛋白質,其合成場所是核糖體,模板是mRNA,原料是氨基酸,而極少數酶的化學本質是RNA,其合成場所、模板和原料則與前者不同,A錯誤;
B、酶的空間結構決定酶的功能,酶具有專一性,一種酶只能催化一種或一類反應,與無機催化劑相比,一種酶能催化的反應種類更少這與酶的空間結構有關,B正確;
C、化學本質為蛋白質的酶分子在高溫環境中失活的主要原因是空間結構改變而失活,肽鍵并沒有斷裂,用雙縮脲試劑處理后仍會出現紫色錯誤,C錯誤;
D、酶分子與無機催化劑都是通過降低化學反應的活化能來起催化作用,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查酶的相關知識,考生識記酶的概念和特性、明確酶是蛋白質或RNA、掌握酶變性失活的外界因素是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為蛋白質合成的一個過程,據圖分析并回答問題:
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGCUGA
GCCACACGAUGC 
GCUACGCGGUGU 
(1)圖中所是屬于蛋白質合成過程中的翻譯步驟,該過程的模版是[3]mRNA.
(2)由圖中信息可推知DNA模版鏈上對應的堿基序列為ACCCGATTTGGCG.
(3)根據圖并參考上表分析:[1]轉運RNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸,這個氨基酸與前接的氨基酸是通過肽鍵反應連接在一起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.科學家對某經濟植物光合作用的研究結果如圖:

(1)圖甲表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響.葉綠素存在于葉綠體中的類囊體膜(或類囊體,基粒)上.需先用無水乙醇(或丙酮)(填溶劑名稱)提取葉片中的色素,再測定葉綠素含量.用紙層析法進一步分離色素時,葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是葉綠素a.據圖分析,該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力.
(2)圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下,溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢.8:00到12:00光照強度增強,而凈光合速率降低,主要原因是呼吸作用增強,光合速率與呼吸速率的差值減小.18:00時葉肉細胞內產生ATP的細胞器有線粒體、葉綠體.
(3)提取葉綠體中色素需要使用一定量的二氧化硅,其目的是使研磨充分,如果取材合適,但得到的濾液顏色呈現淡綠色,原因可能是①研磨不充分;②未加碳酸鈣或加入量太少;③加入無水乙醇量太多;④研磨時間過長使部分葉綠素被破壞.(至少說出兩點).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.咖啡酸是丹參的有效成分,科研人員以丹參為材料,研究植物激素脫落酸(ABA)和赤霉素(GA3)對咖啡酸合成關鍵酶--TAT和PAL酶活性的影響以及對咖啡酸積累的影響.
(1)為研究ABA對TAT和PAL酶活性的影響,科研人員向培養的丹參中添加ABA和氟啶酮(ABA生物合成抑制劑),實驗分兩個處理:①不同濃度的ABA誘導;②ABA和氟啶酮聯合誘導.每個處理設置3個重復,處理24h后測定TAT和PAL酶活性,結果如圖1.
①實驗結果表明,ABA對TAT和PAL酶活性的影響均表現出兩重性,當ABA濃度增加到200μM時,TAT和PAL活性高于(填“高于”或“低于”)對照組.3個濃度的氟啶酮均可以抵消(或“抑制”)ABA誘導的TAT和PAL酶活性.
②實驗的每個處理設置三個重復,目的是避免偶然因素(或“實驗次數過少”)導致實驗結果不夠客觀.科研人員在實驗②中選用濃度為50μM的ABA溶液,其原因是TAT、和PAL酶活性相對較高,且所需ABA濃度較低.
(2)為研究ABA和GA3聯合處理對丹參咖啡酸積累的影響,科研人員向培養的丹參中添加ABA、GA3、氟啶酮和多效唑(GA3生物合成抑制劑),實驗處理及結果如圖2.
①未加入多效唑或氟啶酮的條件下,GA3處理使咖啡酸含量降低(或“較低”),ABA與GA3在誘導丹參咖啡酸積累過程中表現為拮抗作用.
②加入多效唑或氟啶酮的條件下,ABA和GA3聯合處理能夠提高咖啡酸的含量(積累),ABA與GA3在誘導丹參咖啡酸的積累過程中表現為協同作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在硝化細菌細胞中能進行的生理過程有(  )
A.①②③④⑤B.①②⑤C.①②③⑤D.②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.吸收光能的色素分布在葉綠體的(  )
A.外膜上B.內膜上C.類囊體薄膜上D.基質中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關下列兩個細胞分裂圖象說法正確的是(  )
A.①②所示的細胞中均有4對同源染色體
B.①②兩圖所代表的動物可以是同一種動物
C.①圖細胞分裂后的子細胞稱為體細胞
D.②圖細胞名稱一定是次級精母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示PH、溫度對酶促反應速度和酶活性的影響,有關敘述正確的是(  )
A.酶甲和酶乙的最適pH范圍的寬度相同
B.pH從6升高到8時,酶乙的活性逐漸增加
C.在其它條件適宜的情況下,T1與T2所示溫度不一定相等
D.①、②是溫度影響酶丁活性的曲線,其中②是錯誤的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.精子和卵細胞的形成過程有一些不同之處,下列說法不正確的是(  )
A.一個初級精母細胞可形成4個精子,而一個初級卵母細胞只形成一個卵細胞
B.精原細胞和卵原細胞是通過減數分裂產生的
C.精細胞經過變形成為精子,而卵細胞的形成沒有變形過程
D.在卵細胞的形成過程中有極體產生,而在精子形成過程中無極體產生

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