下圖表示用某種農作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程,相關敘述正確的是( )
A.由①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別是雜交和測交
B.由③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養
C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化學的方法進行誘變處理
D.由③培育出⑤所依據的原理是基因突變和基因重組
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
如圖是某實驗小組觀察 1000 個處于分裂期的洋蔥根尖細胞有絲分裂而做出的統計圖．據圖對洋蔥根尖細胞有絲分裂可做出的正確判斷是（ ）| A． | 洋蔥根尖細胞大多數處在細胞周期的分裂期 | |
| B． | 洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期相對持續時間的長短是：前期＞末期＞中期＞后期 | |
| C． | 圖中細胞數目最多的時期可以觀察到著絲點分裂的現象 | |
| D． | 細胞有絲分裂過程中染色單體數量和DNA含量最多的時期是后期 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 人體血液中Ca2+濃度過高會導致肌肉抽搐現象發生 | |
| B． | 食鹽中加碘是因為碘是人體中大量元素 | |
| C． | 醫院用0.9%NaCl溶液進行靜脈滴注可維持紅細胞正常形態 | |
| D． | 食物中的P被吸收進入人體后可用來合成糖原 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽息縣三中高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
家禽雞冠的形狀由兩對基因（ A和a，B和b）控制，這兩對基因按自由組合定律遺傳，與性別無關。據下表回答問題：
項目 | 基因組合 | A、B同時存在 （A_B_型） | A存在、B不存在 （A_bb型） | B存在、A不存在 （aaB_型） | A和B都不存在 （aabb型） |
雞冠形狀 | 核桃狀 | 玫瑰狀 | 豌豆狀 | 單片狀 | |
雜交組合 | 甲：核桃狀×單片狀→F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆狀，單片狀 | ||||
乙：玫瑰狀×玫瑰狀→F1：玫瑰狀，單片狀 | |||||
丙：豌豆狀×玫瑰狀→F1：全是核桃狀 | |||||
（1）甲組雜交方式在遺傳學上稱為 ，甲組雜交F1代四種表現型比例是 。
（2）讓丙組F1 中的雌雄個體交配，后代表現為玫瑰狀冠的有120只，那么表現為豌豆狀冠的雜合體理論上有 只。
（3）基因型為Aa
Bb與Aabb的個體雜交，它們的后代基因型的種類有 種，后代中純合體比例占 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽息縣三中高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關某雄性動物體各細胞分裂示意圖的敘述正確的是( )
A．圖①處于減數第一次分裂的中期，細胞內有2對姐妹染色單體
B．圖②處于減數第二次分裂的后期，細胞內有2對姐妹染色單體
C．圖③處于減數第二次分裂的中期，該生物體細胞中染色體數目恒定，為8條
D．四幅
圖可排序為①③②④，出現在該動物體精子的形成過程中
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽息縣三中高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對下列有關形成原理或技術的敘述,正確的是( )
A.“太空椒”的獲得主要利用了基因突變原理
B.“抗蟲棉”的獲得是利用了雜交育種的原理
C.培育無子西瓜是利用了單倍體育種原理
D.培育青霉素高產菌株是利用了基因工程技術
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽息縣三中高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對于低溫誘導洋蔥染色體數目變化的實驗，不正確的描述是( )
A.處于分裂間期的細胞最多
B.在顯微鏡視野內可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞
C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變為四倍體的過程
D.誘導只對進行分裂的細胞起作用
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建莆田八中高一下學期第二次月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生命活動的調節敘述正確的是( )
A.生長激素可以加快新陳代謝，因而生長激素是一種高效的酶
B.胰島素和胰高血糖素共同調節血糖平衡，它們之間表現為協同作用
C.當甲狀腺激素含量偏高時，只有反饋抑制下丘腦的活動才能使激素含量恢復正常
D.機體失水時，抗利尿激素分泌增加，尿量減少
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆生產建設兵團二中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
ATP是每一個活細胞都能合成的直接能源物質，因為所有活細胞中都有ATP合成酶。如圖細胞是能產生抗體A的某免疫細胞，關于該細胞中標出的三個基因的開閉狀態，下列說法正確的是（ ）
A. 只有A抗體基因打開 B. 只有ATP合成酶基因打開
C. 其中有兩個基因是打開的 D. 其中三個基因都是打開的
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