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分別往甲1500毫升、乙300毫升、丙250毫升、丁200毫升的四個錐形瓶中各裝入混有乳酸菌的牛奶200mL,加蓋保存于適宜的相同溫度下,最利于乳酸菌生長的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁
考點:無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:乳酸菌是嚴格厭氧菌,在無氧的條件下進行無氧呼吸,有氧氣時,乳酸菌的無氧呼吸受抑制.
解答: 解:分別往甲1500毫升、乙300毫升、丙250毫升、丁200毫升的四個錐形瓶中各裝入混有乳酸菌的牛奶200mL,只有丁200毫升的錐形瓶中是無氧的,有利于乳酸菌通過無氧呼吸生長繁殖,甲1500毫升、乙300毫升、丙250毫升錐形瓶中含有一定的氧氣,抑制乳酸的無氧呼吸,進而抑制乳酸菌的生長繁殖.
故選:D.
點評:本題的知識點是乳酸菌的細胞呼吸類型,乳酸菌無氧呼吸與氧氣濃度的關系,利用無氧呼吸知識點解釋生活中生物現象是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

癌細胞在動物機體內惡性增殖形成腫瘤.觀察腫瘤切片時,下列有關腫瘤細胞的敘述正確的是(  )
A、所有細胞中都可見到染色單體
B、所有細胞都是已分化的細胞
C、所有細胞中DNA含量都相同
D、所有細胞中都合成蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

莧菜的細胞液中有一些紅色的物質,無論用清水怎么洗,清水中仍不見紅色物質,但若把莧菜放入沸水中一燙,水立刻變成紅色.這是因為(  )
A、沸水使生物膜失去選擇透過性
B、在清水中物質只進不出
C、沸水中色素分解成小分子物質
D、在清水中液泡膜和細胞膜都沒有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關植物激素的敘述,不正確的是(  )
A、植物激素都是由植物體一定部位產生,共同調節植物體的生命活動
B、赤霉素和生長素都能促進果實發育,赤霉素還具有解除休眠促進萌發的作用
C、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落
D、植物莖的背地生長、植物的向光性、植物的頂端優勢現象均體現了生長素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,容器底部是培養基,其中含有植物生長所需的全部養分,如果有人在配制培養基的礦質元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2?2H2O、MgSO4?7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少了一種必需元素,為補充這種元素,應添加的化合物是(  )
A、Ca(NO32
B、KCl
C、KH2PO4
D、K2SO4

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜的基本結構支架是(  )
A、蛋白質分子
B、磷脂雙分子層
C、蛋白質分子和磷脂分子一起構成
D、糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖.下列敘述錯誤的是(  )
A、若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O來自于氨基酸的-COOH
B、細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動轉運過程
C、與b和c過程有關的膜性結構是內質網、高爾基體、線粒體、核糖體、細胞膜
D、與圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現3H的部位依次為①③②⑥④

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥是一種重要的糧食作物,小麥品種是純合體,通過自花授粉繁殖后代.如圖是小麥遺傳育種的一些途徑.請回答下列問題:

(1)以矮稈易感病(ddrr)和高稈抗病(DDRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F1自交產生F2,其中矮稈抗病類型出現的比例是
 
,選F2矮稈抗病類型連續自交、篩選,直至
 

(2)若要在較短時間內獲得上述(矮稈抗病)品種小麥,可選圖中
 
(填字母)途徑所用的方法.此育種方式的關鍵技術環節是
 
 

(3)科學工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應該選擇圖中
 
(填字母)表示的技術手段最為合理可行,原理是
 

(4)小麥與玉米雜交,受精卵發育初期出現玉米染色體在細胞分裂時全部丟失的現象,將種子中的胚取出進行組織培養,得到的是
 
小麥植株.其特點是
 

(5)圖中
 
(填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某DNA片段的堿基序列,該片段所編碼蛋白質的氨基酸序列為“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,谷氨酸的密碼子是GAA、GAG).則該DNA片段(  )
A、含有兩個游離態的磷酸,5種堿基
B、轉錄的mRNA片段中至少有18個核糖核苷酸
C、轉錄的模板是甲鏈,其中的堿基序列代表遺傳信息
D、箭頭所指堿基對
 G 
.
C
 T 
.
A
替換,編碼的氨基酸序列不會改變

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同步練習冊答案
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