Question

無子西瓜的培育過程如下列簡圖所示：

根據上述圖解，結合你所學過的生物學知識，下列敘述中正確的是（　　）

• A、①過程可用秋水仙素處理，它的作用是抑制有絲分裂過程中著絲點的分裂
• B、無子西瓜，既沒有種皮也沒有胚
• C、三倍體無子西瓜的育種原理應用的是染色體結構的變異
• D、四倍體植株所結的西瓜，果皮細胞內含有4個染色體組

Answer 1

考點：生物變異的應用

專題：

分析：本題考查無子西瓜的形成過程．普通西瓜為二倍體植物，即體內有2組染色體（2N=22），用秋水仙素處理其幼苗，令二倍體西瓜植株細胞染色體成為四倍體（4N=44），這種四倍體西瓜能正常開花結果，種子能正常萌發成長．然后用四倍體西瓜植株做母本（開花時去雄）、二倍體西瓜植株做父本（取其花粉授四倍體雌蕊上）進行雜交，這樣在四倍體西瓜的植株上就能結出三倍體的植株，在開花時，其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉，以刺激其子房發育成果實．由于胚珠不能發育為種子，而果實則正常發育，所以這種西瓜無子．

解答： 解：A、①過程可用秋水仙素處理，它的作用是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，A錯誤；
B、由于種皮是珠被經有絲分裂發育而成，而胚是由受精卵發育形成，所以無子西瓜，有種皮但沒有胚，B錯誤；
C、三倍體無子西瓜的育種原理應用的是染色體數目的變異而不是染色體結構的變異，C錯誤；
D、果皮是由子房壁發育來的，其細胞中的染色體數目與母本細胞中的染色體數目相同，所以四倍體植株所結的西瓜，果皮細胞內含有4個染色體組，D正確．
故選：D．

點評：本題結合無子西瓜的培育過程圖，考查無子西瓜形成過程及相關知識，意在考查學生的識圖能力和理解能力．