分析 分析題圖:圖示為突觸結構,④為突觸前膜,⑤為突觸間隙,⑥為突觸后膜.根據題意,當興奮傳導到達神經末梢時,引起突觸小體膜上的Ca2+通道開放,該過程的信號是電信號,觸發囊泡中的乙酰膽堿(ACh)被釋放到接頭間隙中,該過程為化學信號,故在突觸前膜完成的是電信號→化學信號.
解答 解:(1)突觸是由突觸前膜④、突觸間隙⑤、突觸后膜⑥組成.神經遞質由突觸前膜④釋放,突觸前膜完成信號轉換為電信號→化學信號.
(2)受體的本質是糖蛋白.當Na+進入肌細胞,使突觸后膜興奮,電位變成外負內正.
(3)Mg2+可阻斷Ca2+內流入軸突末梢,所以影響神經遞質的釋放,興奮無法傳遞,肌肉不能收縮,出現肌無力.毒扁豆堿可與膽堿酯酶結合,使該酶失活,則神經遞質可持續發揮作用,出現肌肉痙攣.
(4)由于神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的.
故答案為:
(1)②④⑤⑥④突觸前膜 電信號→化學信號
(2)糖蛋白(或蛋白質) 負電位→正電位
(3)肌無力 肌肉痙攣
(4)只有突觸小體內有含神經遞質的突觸小泡,只有突觸后膜有受體,化學信號只能從突觸前膜傳遞到突觸后膜
點評 本題考查突觸結構,能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數為m-3 | |
B. | 該蛋白至少含有3個氨基 | |
C. | 該物質分布于細胞膜外側 | |
D. | 該物質的合成只需核糖體即可完成 |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山市高三5月高考模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脊髓灰質炎是由脊髓灰質炎病毒所致的急性傳染病,接種脊髓灰質炎疫苗是預防脊髓灰質炎的有效手段。下列敘述正確的是
A.接種脊髓灰質炎疫苗可預防多種傳染病
B.脊髓灰質炎病毒入侵機體后,會刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合
C.第一次接種疫苗后,機體受刺激后會產生特異性免疫
D.再次感染脊髓灰質炎病毒時,機體可產生大量抗體進入細胞并消滅病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡壞了 | B. | 洋蔥標本的厚薄不均勻 | ||
C. | 細準焦螺旋轉動太快 | D. | 光源有變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③⑥ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 荷蘭科學家虎克是細胞的發現者,也是細胞學說的主要提出者 | |
B. | 細胞是構成一切生物的基本單位 | |
C. | 有許多科學家對細胞學說的發展做出了貢獻 | |
D. | 細胞學說揭示了生物的多樣性和統一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | K+外流、Na+外流 | B. | K+內流、Na+內流 | C. | K+外流、Na+內流 | D. | Na+外流、K+內流 |
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