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基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F1的表現型比例是( )

A.9:3:3:1 B.1:1:1:1

C.3:1:3:1 D.3:1

C

【解析】

試題分析:兩對基因分開考慮,則有Aaxaa雜交后代表現型比例為1:1;BbxBb雜交后代表現型比例是3:1,所以基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F1的表現型比例是(1:1)x(3:1)=3:1:3:1,所以C正確。

考點:本題考查分離定律和自由組合定律的應用,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市高三第一次適應性測試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于真核細胞內染色體、DNA和基因的敘述中,錯誤的是

A.染色體是細胞核內DNA的唯一載體

B.同源染色體上基因的數目不一定相等

C.DNA分子數與染色體數的比值為1或2

D.染色體畸變時DNA分子結構不一定改變

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省寶雞市九校高三3月聯合檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據每個細胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動物睪丸中連續增殖的精原細胞歸為A.B.C三組,每組細胞數目如圖l所示;將睪丸中參與配子形成過程的細胞歸為D,E,F三組,每組細胞數目如圖2所示;根據細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示。下列敘述中錯誤的是( )

A.圖1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段,細胞將發生DNA的復制和有關蛋白質的合成。

B.圖l中C組的細胞不都位于圖3的乙~丙段。

C.圖2中,D組細胞表示精細胞,E組細胞可以表示精原細胞,也可以表示次級精母細胞。

D.圖2中F組細胞變成E組細胞的過程發生在圖3的丙~丁段。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年內蒙古包頭市高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于種群、群落和生態系統的敘述中,正確的有:

①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度

②在棄耕農田演替至森林的過程中,物種豐富度有所增加

③種群的空間結構分為垂直結構和水平結構

④生態系統的結構包括非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者

A.1項 B.2項 C.3項 D.4項

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖是某種遺傳病的家族譜系,請據圖回答(以A、a表示有關基因)

(1)該病是由 性基因控制的。

(2)5號和9號的基因型分別是 和 。

(3)10號基因型是 ,她是雜合體的概率是 。

(4)10號與一個患此病的女性結婚,則不宜生育,因為他們出生病孩的概率為 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列雜交組合屬于測交的是( )

A.EeFfGg×EeFfGg B.EeFfGg×eeFfGg

C.eeffGg×EeFfGg D.eeffgg×EeFfGg

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時發現甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒。原因是( )

A.甜是顯性性狀 B.非甜是顯性性狀

C.相互混雜 D.環境影響

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)下列圖1和圖2分別表示某動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖像,請分析回答:

(1)圖1中a、b、c柱表示染色單體的是__________,圖1中所對應的細胞中一定不存在同源染色體的是______________。

(2)圖1中Ⅱ的數量關系對應于圖2中的__________,由Ⅱ變為Ⅲ,相當于圖2中__________→__________的過程。由Ⅰ變成Ⅱ的過程中,細胞核內發生的分子水平的變化是_ (2分)。

(3)圖2中甲細胞正在進行 分裂,含有 條染色單體;該動物體細胞含有 條染色體。

(4)圖2中具有同源染色體的細胞有 ,染色體數:染色單體數︰核DNA數=1︰2︰2的細胞是 。

(5)圖2中乙細胞產生的子細胞名稱為 (2分)。

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關于細胞周期的說法,正確的是

A.人體成熟的紅細胞產生后立即進入下一個細胞周期

B.機體內所有的體細胞處于細胞周期中

C.細胞周期由前期、中期、后期、末期組成

D.細胞種類不同細胞周期持續時間不同

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