下列雜交組合屬于測交的是（ ）
A．EeFfGg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGg
C．eeffGg×EeFfGg D．eeffgg×EeFfGg
天天向上口算本系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省六校高三聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）已知動物激素間存在協同作用，即不同激素在適宜濃度下對同一生理效應都發揮相同或相似的作用，從而達到增強效應的結果。某中學的生物興趣小組根據這些資料設計了如下的實驗：
（1）本實驗的目的是 ____。
（2）根據實驗結果預測來完善以下實驗設計思路：
①取40只同種性別的成年的W品系的小鼠，均分為甲、乙、丙、丁四組，并編號。
②配制生理鹽水，并用生理鹽水配制a mol/L（適宜濃度）的甲狀腺激素溶液，b mol/L（適宜濃度）的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X（每升X溶液含甲狀腺激素a mol和生長激素b mol）。
③甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射 ，④ 。
（3）上述實驗思路①的設計是有問題的，請改正： 。
（4）實驗結果預測：
預測一：
甲組小鼠的體重增長量≥乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量
預測二：
乙組小鼠體重增長量<甲組小鼠的體重增長量<乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量
預測三：
丙組小鼠體重增長量<甲組小鼠的體重增長量<乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量
（5）假設實驗結果與實驗預測一相同，且從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數據如下圖所示，請用柱形圖表示四個組小鼠的體重增長速率相對值。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省文登市高三第二次質檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）人體內環境穩態是神經－體液－免疫調節網絡調控的結果，下圖是人體內某些生命活動的調節過程，請據圖回答：
（1）寒冷的冬天，人體維持體溫恒定與圖中的信息分子________有關（填相關字母）。
（2）圖中信息分子A是以 形式傳遞的，信息分子A調節途徑的基本方式與信息分子B的調節方式相比，在作用范圍上顯著的特點是 。
（3）當細胞外液滲透壓升高時，位于 的感受器興奮，刺激 合成并分泌信息分子B的量 ，使尿量減少。
（4）圖中信息分子E刺激B淋巴細胞增殖分化為 細胞，圖中所示途徑的特異性免疫方式為__ ______。
（5）嘗試構建人體肝臟內血漿、組織液、成熟紅細胞內液間O2、CO2擴散的模型(①在圖形框間用實線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2。②不考慮CO2進入成熟紅細胞內液。)
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年內蒙古包頭市高三上學期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞生命歷程的敘述，正確的是：
A．細胞分化使細胞功能趨向專門化是由于遺傳物質發生了改變
B．對所有生物來說，細胞的衰老和個體的衰老都不是同步的
C．細胞凋亡過程中有新蛋白質的合成，體現了基因的選擇性表達
D．原癌基因存在于機體正常細胞中，抑癌基因存在于癌細胞中
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交，F1的表現型比例是（ ）
A．9：3：3：1 B．1：1：1：1
C．3：1：3：1 D．3：1
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因（ ）
A．正確地選用實驗材料
B．先分析一對相對性狀的遺傳，運用統計學方法分析結果
C．采取工人雜交的實驗方法
D．科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水稻的非糯性（W）對糯性（w）是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍，含w的花粉遇碘不變藍，把WW和ww雜交得到的F1種子播下去，長大開花后取出一個成熟的花藥，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉（ ）
A．全部變藍 B．全不變藍 C．1/2變藍 D．3/4變藍
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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色的幾率是（ ）
A．0 B．1/32 C．1/64 D．1/128
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末教學質量統一檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題
（每空1分，共9分）某高等植物的細胞染色體和基因組成如下圖。等位基因間為完全顯性，基因型為AaBb，請分析回答：
（1）圖中A和a稱為 ，在減數分裂過程中發生 （分離/自由組合），圖中①號染色體和②號染色體合稱為 ， ①號染色體和③號染色體合稱為 。
（2）對該生物進行測交，后代有 種表現型，表現型的比例為 ，后代中能穩定遺傳的個體的所占比例為 。
（3）若此細胞為動物細胞且③號和④號染色體為性染色體，則該細胞的基因型為 。圖中所示細胞若為1個卵原細胞，進行一次完整的減數分裂可以產生 種基因型的卵細胞。
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