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下圖中甲表示三個神經元及其聯系，其中“—O—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式圖)；圖乙表示突觸亞顯微結構模式圖。據圖回答下列問題：

(1)圖中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為。

(2)若刺激圖中b點，圖中點可產生興奮。

(3)由圖中可看出一個神經元的突觸小體與下一個神經元的相接觸而形成突觸，圖中共有突觸個。

(4)突觸間隙的存在，使神經信號傳導只有在某些化學物質即神經遞質(如乙酸膽堿)參與下，神經遞質的合成經過 (細胞器)包裝加工，形成突觸囊泡，后者再與融合，而將神經遞質排入突觸間隙。

【答案】

（1）神經中樞（2）a,c,d,e(不全不得分) （3）細胞體或樹突 3 （4）高爾基體突觸前膜

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河南省安陽一中高二上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖中甲表示三個神經元及其聯系，其中“—○—＜”表示從樹突到胞體，再到軸突的末梢（即一個完整的神經元模式圖）；圖中乙表示突觸亞顯微結構模式圖。據圖回答下列問題：

（1）圖甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為   。
（2）用電極刺激圖甲⑤檢測c處     （有或無）電位變化；用電極刺激c，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮          (屬于或不屬于)反射。
（3）完成反射活動的結構基礎是            。
（4）由圖甲中可看出一個神經元的突觸小體與下一個神經元的         相接觸而形成突觸。
（5）圖乙中神經遞質由A細胞合成經過           包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與_____     融合，通過A細胞的_______ 作用，進入突觸間隙。
（6）突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，引發突觸后膜          。膜上“受體”的化學本質最可能是             。

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科目：高中生物 來源：河北省正定中學2009—2010學年第二學期高一第一次考試生物試題 題型：綜合題

(12分)下圖中甲表示三個神經元及其聯系，其中“—O—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式圖)；圖乙表示突觸亞顯微結構模式圖。據圖回答下列問題：

（1）圖中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為            。
（2）若刺激圖中b點，圖中              點可產生興奮。
（3）由圖中可看出一個神經元的突觸小體與下一個神經元的                  相接觸而形成突觸，圖中共有突觸   個。
（4）突觸間隙的存在，使神經信號傳導只有在某些化學物質即神經遞質(如乙酸膽堿)參與下，神經遞質的合成經過         (細胞器)包裝加工，形成突觸囊泡，后者再與         融合，而將神經遞質排入突觸間隙。