大氣中CO2過多與碳循環失衡有關。哥本哈根世界氣候大會所倡導的低碳生活獲得普遍認同。下圖表示生態系統結構及碳循環模式圖,①、②、③、④、⑤代表生理過程。據圖回答下列問題 :
(1)圖中屬于生物群落的是 __________(填字母)。碳在生物群落和無機環境之間主要是以_____________的形式進行循環,而在生物群落內部則主要是以_____________的形式進行流動。據圖提出兩項實現“低碳”承諾、緩減溫室效應的關鍵措施:① _________________________,②____________________________。
(2)①代表的生理過程是 _______________________________________;
(3)寫出圖中含有的食物鏈(用字母表示)__________________
(4)生態系統中D和C的種間關系是 ______________。若A固定的能量不變,D減少,則C可利用的能量___________。
(5)若生產者有5000kg,位于第三營養級的生物最多可增重_____________kg。
(1)A、B、C、D CO2 有機物(碳)
①減少化石燃料的使用 ②植樹造林,增加植被
(2)光合作用和化能合成作用 (2分)
(3)
(4)捕食和競爭 增加
(5) 200(2分)
考查碳循環,較常見、基礎。復習時要掌握好課本圖5-11。做此類題目要認真審題,搞懂題意,細心做答。題目已說明是生態系統結構及碳循環模式圖,故首先就應確定大氣中的二氧化碳庫和生產者(綠色植物),因為綠色植物光合作用消耗二氧化碳、呼吸作用釋放二氧化碳,因此大氣中的二氧化碳庫和生產者(綠色植物)之間存在兩條箭頭,而其他生物不進行光合作用,只進行呼吸作用釋放二氧化碳,因此均有箭頭指向大氣中的二氧化碳庫,分解者可以利用動、植物遺體和排泄物。易知:E為大氣中的二氧化碳庫;A為生產者(綠色植物);D為初級消費者;C為初級消費者、為次級消費者。
(1)生物群落包括:生產者A,消費者D、C,分解者B。碳在生物群落和無機環境之間主要是以二氧化碳的形式進行循環,而在生物群落內部則主要是以有機物的形式進行流動。實現“低碳”、緩減溫室效應的關鍵措施:就是要抑制二氧化碳的來路,促進其去路,即①減少化石燃料的使用 ②植樹造林,增加植被。
(2)①代表是由大氣中的二氧化碳庫到生產者的生理過程,因此為光合作用。
(3)認真看清A、D、C的關系,細心做答,可寫出食物鏈。(易忘A到C的箭頭)
(4)D為初級消費者,C為初級消費者、為次級消費者的種間關系是捕食和競爭。若A固定的能量不變,D減少,會有更多的A直接被C捕食,因此C可利用的能量增加。(易忘A到C的箭頭,不能答出D、C的競爭關系,從而也誤以為D減少,C也減少。)
(5)根據食物鏈上能量傳遞效率最大為20%,因此,若生產者有
科目:高中生物 來源:2011-2012學年云南省玉溪一中高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
大氣中CO2過多與碳循環失衡有關。哥本哈根世界氣候大會所倡導的低碳生活獲得普遍認同。下圖表示生態系統結構及碳循環模式圖,①、②、③、④、⑤代表生理過程。據圖回答下列問題:
(1)圖中屬于生物群落的是 ________________(填字母)。碳在生物群落和無機環境之間主要是以________的形式進行循環。
(2)①代表的生理過程是 _________________和_________________;
(3)生態系統中D和C的種間關系是 ____________。若A固定的能量不變,D減少,則C可利用的能量_____________________。
(4)圖中⑤表示 ,若B是需氧型微生物,則⑤過程用方程式表示為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南師大附中高二12月階段檢測生物試卷 題型:綜合題
大氣中CO2過多與碳循環失衡有關。哥本哈根世界氣候大會所倡導的低碳生活獲得普遍認同。下圖表示生態系統結構及碳循環模式圖,①、②、③、④、⑤代表生理過程。據圖回答下列問題:
(1)圖中屬于生物群落的是 ______(填字母)。碳在生物群落和無機環境之間主要是以______的形式進行循環。
(2)①代表的生理過程是 ___________________;
(3)生態系統中D和C的種間關系是 __________。若A固定的能量不變,D減少,則C可利用的能量___________。
(4)某遠離大陸的島嶼上,生活著一個部落,多年來,部落人口數量和農作物產量穩定,他們的食物來源為1/2來自植物性食物(農作物),1/2來自動物性食物(家禽家畜及其產品)。在農作物的產量保持不變的前提下,部落首領要求所有居民調整食物結構以滿足人口數量增加一倍的需要。請計算,若能量傳遞效率按20%計算,要達到部落首領的要求,則應將植物性食物與動物性食物的比例由現在的1:1調整為 :1 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆廣東省佛山市高二第二階段考試生物試卷 題型:選擇題
大氣中CO2過多與碳循環失衡有關。2009年哥本哈根世界氣候大會所倡導的低碳生活獲得普遍認同。根據右圖所作出的判斷不正確的是( )
A.增加自養生物種類和數量有利于降低大氣中的CO2含量
B.大氣中CO2的增加主要與異養生物②的數量增加有關
C.該生態系統中的所有自養生物與所有異養生物構成了生物群落
D.該圖能表示物質循環過程,不能準確表示能量流動方向
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年甘肅省高三5月月考(理綜)生物部分 題型:選擇題
大氣中CO2過多與碳循環失衡有關。2009年哥本哈根世界氣候大會所倡導的低碳生活獲得普遍認同。根據右圖所做出的判斷不正確的是
A.增加自養生物種類和數量有利于降低大氣中的CO2含量
B.大氣中CO2的增加主要與異養生物②的數量增加有關
C.該生態系統中的自養生物與所有異養生物構成了生物群落
D.該圖能表示物質循環過程,不能準確表示能量流動方向
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com