A、自由擴散 | B、滲透作用 |
C、主動運輸 | D、以上都不是 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、軸突膜處于bc段時,鈉離子大量內流,消耗ATP |
B、軸突膜處于ce段時,鉀離子大量外流,不消耗ATP |
C、軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相同 |
D、A處只有在興奮傳到后才能合成神經遞質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、②③ | C、④ | D、①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、薩頓運用假說-演繹法提出了基因在染色體上,摩爾根用假說演繹法論證了基因位于染色體上,孟德爾運用類比推理法發現了遺傳學的第一和第二定律 |
B、科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應過程 |
C、探究減數分裂中染色體變化的實驗用到了模型建構的方法,此外,沃森和克里克運用模型法研究DNA的復制方式 |
D、最初認為遺傳物質是蛋白質,是因為推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息.將S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培養基中,培養基中將產生S型菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體是基因的主要載體 |
B、非等位基因都位于非同源染色體上 |
C、一條染色體上有多個基因 |
D、基因在染色體上呈線性排列 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳都遵循孟德爾遺傳定律 |
B、DNA復制都主要在細胞核 |
C、遺傳信息的傳遞相同 |
D、可遺傳變異類型相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過觀察相關微生物的存在或數量變化進行鑒定 |
B、通過向果酒發酵液中加入重鉻酸鉀試劑進行鑒定 |
C、通過檢測果醋發酵前后發酵液的pH變化進行鑒定 |
D、通過檢測果酒發酵前后發酵液的溫度變化進行鑒定 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com