分析 分析圖形:乙裝置通入氧氣,說明是果醋的發酵裝置,甲裝置是發酵的原料,丙裝置是發酵的產物醋酸.
參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養兼性厭氧型,適宜溫度為18~25℃,無氧.
果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細菌,屬于原核細胞,適宜溫度為30~35℃、一直需氧.
當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為醋酸.
解答 解:(一)(1)酒精發酵的溫度應該控制在18~25℃.果醋制作的菌種是醋酸菌,屬于好氧菌,果酒制作的微生物是酵母菌,在酒精發酵是利用的是無氧呼吸.因此此時裝置需要修改的地方是不需通入氧氣.
(2)酸性的重鉻酸鉀與酒精反應呈灰綠色,故果汁發酵后是否有酒精產生,可以用重鉻酸鉀來檢驗.
(二)(1)過程②果醋發酵中使用到的微生物是醋酸菌,代謝類型是異養需氧型.
該微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:
第一步:配制培養基.第二步:對培養基用高壓蒸汽方法進行滅菌.第三步:(接種)微生物常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.第四步:(培養)接種后的培養皿呈倒置狀態放置.溫度控制在30~35℃.第五步:挑選符合要求的菌落.
(2)在蘋果醋的制作過程中為防止雜菌污染所用發酵瓶要進行清洗、消毒,醋酸菌是好氧菌,后期發酵時通氣口的閥門要及時打開.
故答案為:
(一)(1)18~25℃不需通入氧氣
(2)重鉻酸鉀
(二)(1)醋酸菌 異養需氧型 高壓蒸汽 平板劃線法 稀釋涂布平板法 30~35℃
(2)清洗、消毒 開
點評 本題考查了果酒、果醋制作和微生物的分離純化等相關知識,要求學生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理,屬于考綱中識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N | B. | P、S、K、Ca、Mg | ||
C. | C、H、O、N、Fe、Mg | D. | Mo、Cu、Zn、Fe、Mn、B |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2處 | B. | 3處 | C. | 4處 | D. | 5處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物缺少B元素造成“花而不實”體現了無機鹽能影響生物體的生命活動 | |
B. | Fe2+是人體內結合與運輸O2不可缺少的 | |
C. | 生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中儲存大量的Na+而促進細胞吸收水分,該現象說明液泡內的Na+參與維持滲透壓 | |
D. | 細胞中的無機鹽大多數以化合物形式存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體 | B. | 細胞膜 | C. | 線粒體 | D. | DNA |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設某植物種群非常大,可以隨機交配,沒有遷入和遷出,基因不產生突變。抗病基因R對感病基因r為完全顯性。現種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結實,而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占( )
A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8
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