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【題目】某研究小組探究生長素類似物對植物插條生根作用的實驗結果記錄如下表,已知 0<a<b,則下 列關于 c 推測不合理的是:

生長素類似物濃度(mg/l

0

a

b

一定時間后根的總長度

3.9

c

3.7

?

?

A.4.8?B.3.8?C.3.9?D.3.5

【答案】D

【解析】

據表生長素類似物具有與生長素相類似的生理作用,由于0<a<bb濃度下的生長素類似物已經抑制根的生長,說明該濃度已經超過既不促進也不抑制濃度,故a濃度一定低于該濃度。

生長素類似物具有與生長素相類似的生理作用,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,由于0<a<bb濃度下的生長素類似物已經抑制根的生長,說明該濃度已經超過既不促進也不抑制的濃度,故根的生長效應應該大于b濃度的生長效應,即根的總長度不可能小于3.7cm。綜上所述,D符合題意,ABC不符合題意。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物有效成分提取的順序的描述,正確的是(? ?)

①胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→濃縮→過濾→胡蘿卜素

②石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→靜置→橘皮油

③鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油

A.①②③?B.①②?C.②③?D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體生命活動調節的敘述,錯誤的是

A.在血糖調節中胰島素與胰高血糖素起拮抗作用

B.免疫系統發現自身的正常細胞轉變成了癌細胞,并將癌細胞消滅,體現了免疫系統具有防衛功能

C.大腦皮層言語區中 S 區受損,可導致不能講話,但能看懂文字和聽懂語言

D.抗利尿激素是由下丘腦合成,垂體釋放,能促進腎小管與集合管對水的重吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】碘是甲狀腺激素合成的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細胞膜上的鈉-鉀泵可維持細胞內外的Na+濃度梯度,鈉-碘同向轉運體借助Na+的濃度梯度將碘轉運進甲狀腺濾泡上皮細胞,碘被甲狀腺過氧化物酶活化后,進入濾泡腔參與甲狀腺激素的合成。下列說法正確的是(???

A.長期缺碘可導致機體的促甲狀腺激素分泌減少

B.用鈉-鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細胞,會使其攝碘能力減弱

C.抑制甲狀腺過氧化物酶的活性,可使甲狀腺激素合成增加

D.使用促甲狀腺激素受體阻斷劑可導致甲狀腺激素分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞中能量的敘述,正確的是

A.吸能反應所需能量均來自細胞呼吸?B.肌肉收縮過程中,做功是吸能反應

C.ATP不是細胞中唯一的能量載體?D.蛋白質水解過程有ATP生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列內容:

1)氨基酸序列分析技術和DNA序列分析的方法,為基因序列圖的繪制提供了可能。DNA合成儀的問世為___________、探針、小分子量DNA基因的獲得提供了方便。

2)研究人員用大腸桿菌作生產菌,利用基因工程技術分別生產胰島素兩條鏈。由AB兩條肽鏈可推導出AB基因的堿基序列,依據是______________________。因為AB基因中的脫氧核苷酸數量較少,常用___________方法獲取目的基因。

3)目的基因擴增通常采用PCR技術,一個DNA在第三次擴增需引物對數為___________

4)檢測AB基因是否導入受體細胞時,常用___________作探針。檢測胰島素基因是否表達常用___________雜交方法。

5)引導肽是由引導肽基因控制合成的一段多肽序列,若在胰島素的AB肽鏈的前端加上引導肽序列后,可將AB肽鏈引導到大腸桿菌的細胞膜外,便于AB肽鏈提取。為實現上述目的,操作是______________________。在以后的體外加工過程中,需要用___________切除引導肽。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氮是植物生長的必需元素,合理施氮肥可提高農作物的產量。在植物細胞內,下列錯誤的是

A.在核糖體上合成的含氮有機物是多肽

B.在細胞核中合成的含氮有機物是DNARNA

C.葉綠體中含氮的光合色素是葉綠素、類胡蘿卜素

D.在細胞溶膠中可合成含氮的直接供能物質是ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過13C-尿素呼氣實驗可檢測患者被幽門螺桿菌(簡稱Hp)感染的情況。受試者口服含13C標記的尿素膠囊后,尿素可被Hp產生的脲酶催化分解為NH313CO2。定時收集受試者吹出的氣體并測定其中是否含有13CO2。下列敘述正確的是(???

A.Hp細胞內的遺傳物質是環狀DNA

B.Hp細胞內核糖體的形成與核仁有關

C.Hp的脲酶由附著在內質網上的核糖體合成

D.受試者呼出的13CO2是由其細胞呼吸產生的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗,實驗內容及結果如表所示。

組別

1

2

3

4

培養液中唯一氮源

14NH4C1

I5NH4C1

14NH4C1

14NH4C1

繁殖代數

多代

多代

一代

兩代

培養產物

A

B

B的子

B的子

操作

提取DNA并離心

離心結果

僅為輕帶

14N/14N

僅為重帶

15N/15N

僅為中帶

15N/14N

1/2輕帶 14N/14N1/2中帶 15N/14N

?

請分析并回答:

1)綜合分析本實驗的DNA離心結果,說明DNA分子的復制方式是______________

2)分析討論:

若子DNA的離心結果為兩種密度帶,則重帶”DNA來自培養產物_____________,據此可判斷DNA分子的復制方式不是_____________復制。

若將子DNA雙鏈分開后再離心,其結果___________(填不能)判斷DNA的復制方式。

若在同等條件下將子代繼續培養,子nDNA離心的結果是:密度帶的數量和位置__________,標記強度發生變化的是_________帶。

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